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Ingeniero Civil con matrículas por la Universidad Politécnica de Madrid con experiencia como profesor 6 /h
Juan
Zamora 
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Ingeniero Civil con matrículas por la Universidad Politécnica de Madrid con experiencia como profesor

Graduado en Ingeniería Civil y Territorial por la Universidad Politécnica de Madrid con experiencia como profesor de clases particulares se ofrece para dar clases a domicilio.

Dependiendo del nivel, puedo dar clases de cualquier materia a alumnos de primaria y de ESO. Por otro lado, puedo dar clases de Matemáticas a cualquier nivel, incluyendo Álgebra y Cálculo, asignaturas en las que obtuve Matrícula de Honor en la universidad. También puedo dar clases de Física a alumnos de bachiller.

Actualmente sigo estudiando un Máster en Energías Renovables. Mi trato con el estudiante es cercano y amigable.

Inicialmente el precio es de 6€, a modo de periodo de prueba. Una vez el alumno se sienta agusto y decida continuar con las clases, el precio será de 8€ si las clases son individuales o de 6€ por alumno en caso contrario.

Informaciones prácticas sobre Juan

Imparto matemáticas, física, dibujo técnico, ingeniería, álgebra. Para el/los nivel(es) primaria, ESO, bachillerato, selectividad, fp - formación profesional, estudios superiores, escuela de adultos.

Doy clases presenciales, en mi domicilio o en el tuyo.

Experiencia de Juan

Durante mi etapa como universitario en Madrid formé a dos alumnos de ESO y dos de primaria cuyos resultados mejoraron notablemente en todas sus asignaturas, fundamentalmente en matemáticas.

Los cuatro siguieron conmigo hasta que tuve que dejar Madrid terminado el segundo año en el que les di clase.

Curriculum Vitae de Juan

Soy Graduado en Ingeniería Civil y Territorial por la Universidad Politécnica de Madrid. Como ya he resaltado, obtuve Matrículas de Honor en diferentes asignaturas de ciencias que forman parte del grueso de la carrera: Álgebra, Cálculo, Empresa.

Mi experiencia profesional me dice que el profesor debe colocarse al lado del alumno, y no frente a él, ser cercano y mostrarle otro enfoque. Cuando un alumno dice que no le gustan las matemáticas, en realidad lo que está diciendo es que no le gusta como se las dan, como se las muestran.

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