El método de enseñanza se basa en conocer y comprender las características diferenciales que tiene cada persona y maximizar los puntos fuertes y minimizar los débiles, consiguiendo así una mayor motivación personal que llevará consigo la mejora de los resultados académicos.
Utilizo una metodología individualizada, con el fin de adaptarme a las características y necesidades individuales.
Creo que es importante trabajar como equipo y por eso me gusta saber las metas de cada alumno/cliente/familia y que juntos hagamos un plan de la clase y que tipas de técnicas y métodos van a ser lo mas efectivas. Las clases pueden ser individuales o en un grupo pequeño.
Yo soy licenciado en Historia del arte y profesor de instituto y profesor de español para extranjeros .He sido auxiliar de educación especial en diferentes escuelas de primaria dando apoyo a los maestros con niños y niñas con dificultad de aprendizaje. También he sido voluntario de refuerzo de lectura para primaria y de apoyo general en diferentes asignaturas ; matematicas, lengua, inglés..
Soy un chico de 23 años graduado en Educación Primaria, con experiencia en clases particulares y de refuerzo desde primero de primaria hasta segundo de la ESO, además he trabajado con alumnos con Necesidades Educativas Especiales tanto el refuerzo como la autonomía.
Experiencia en la metodología educativa diversa adaptado por cada alumno. Por cada alumno sea capaz de aprender por sí mismo a resolver ejercicios y autocorregirse los errores cometidos, distinguir visualmebe entre dos dimensiones y tres dimensiones y emplear con las técnicas bien hechas.
No tengo una metodología concreta pero lo que busco es que mis alumnos consigan un aprendizaje significativo a través de actividades más lúdicas. Que sea el protagonista de su aprendizaje y yo su guía y su apoyo. En cuanto a mi experiencia, sobre todo ha sido con niños TDAH, niños con rasgos disléxicos y TGD. Actualmente estoy en un gabinete donde trabajo el TDAH.
Niños y niñas con necesidades educativas especiales,soy profesora de educación física y psicomotricista. Utilizo el juego, y la experiencia y vivencia motriz como recurso metodológico. Desde ese lugar me posiciono para lograr aprendizajes que permitan un desarrollo integral y armónico.
Mi metodología depende un poco del contexto y de los alumnos, ya que si puedo meto material nuevo y adelanto algo de materia
Creo en el aprendizaje significativo, en la construcción de los contenidos y análisis de los mismos. Es importante que las personas desglosemos la información y construyamos nuevos conocimientos a través de la discusión y la experiencia.
Me baso siempre en lo que necesita mi alumnado, y realizo programaciones individualizadas para cada caso, centrándome en las necesidades de cada alumno/a. Mi metodología suele ser dinámica, el alumno es el protagonista de cada ejercicio a realizar.Siempre intento que mi alumnado aprenda a la vez que se divierte.
Las técnicas y métodos de enseñanza sin actuales dado a que me he graduado este mismo año. Las clases particulares, me es indiferente si son en grupo o individuales. Si son en grupos, prefiero enfocarlas a refuerzo en las áreas similares como matemáticas, lengua, naturaleza, sociales o inglés. Intento dar material extra, a parte del escolar y tareas.
Tengo formación específica en Sistemas Aumentativos Alternativos de la Comunicación y en Pedagogías Libres. Mi forma de trabajar consiste en realizar una evaluación inicial al alumno, definir sus fortalezas y apoyarme en estas para compensar las dificultades que pueda presentar. Trabajo desde la motivación y planteo objetivos individualizados a las necesidades de cada persona.
Mi metodología es diferente según el niño con el que trabaje, ya que cada niño es diferente y necesita unas pautas y metodologías únicas. Me gusta poder conocer al niño y que ambos nos adaptemos de la mejor forma para trabajar con motivación.
Metodología de trabajo dirigida a crear un ambiente favorable para el desarrollo de los conocimientos, utilizando todo lo que al alumnado le rodee y conduciendo a la inclusión, así favorecer el aprendizaje de aspectos comunicativos, lectoescritores y relacionados con las matemáticas y así conseguir que las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo puedan ser superadas.
Mi método de enseñanza es individualizado para cada niño. Teniendo una entrevista previa y valorando en que necesita mayor apoyo el niño, realizo una intervención específica. De esta manera, el apoyo será en diferentes áreas dependiendo del alumno, con una gran capacidad de adaptación y flexibilidad.
Mi método de enseñanza se basa en el aprendizaje por descubrimiento basado en el respeto, la confianza y la inclusión
No tengo una metodologia cerrada, sino que me gusta amoldarme a mis alumnos, a lo que necesiten para aprender y a lo que les exigen en el cole.
Se realiza evaluación y diagnóstico psicopedagógico al inicio, un plan tutorial personalizado y un seguimiento con apoyo en todas las asignaturas (salvo idiomas). Adaptación personalizada a las dificultades y desarrollo de las potencialidades del alumno. Se enseñan al alumno técnicas de aprendizaje autorregulado, habilidades y autonomía en el estudio, organización y motivación .
La principal herramienta que empleo es partir del interés del niño, aspectos que le motiven y llamen su atención, de forma lúdica
Utilizo una metodología activa y participativa, donde los alumnos son parte principal de su proceso de aprendizaje. Utilizo técnicas psicológicas de evaluación e intervención para potenciar la autoestima y los hábitos de estudio necesarios para garantizar un rendimiento académico exitoso.
No existe una metodología a seguir acertada. La mejor metodología a seguir, es conocer a la persona, observar que necesidades requiere y poner en marcha todos aquellos recursos a su alcance para que el niño o la niña se desarrollen y adquieran todas las habilidades necesarias para el buen desarrollo de su persona.
Clases dinámicas que potencien la creatividad, el aprendizaje y los procesos cognitivos adyacentes. Aprenderás y mejorarás cognitivamente y como consecuencia en tu rendimiento gracias a este nuevo método de aprendizaje. Descubre una nueva forma de aprender, de conocerte a ti mismo y de mejorar cognitivamente.
Las clases las organizo en base al alumno, es decir, hacemos los deberes y resolvemos dudas y si nos sobra tiempo hacemos ejercicios inventados por mí.
Soy Maestra de Educación Especial, y Terapeuta de Atención Temprana. Combino la enseñanza con la Terapia de Reflejos Primitivos, lo que permite mejorar más rápidamente en las habilidades y destrezas educativas, así como en los problemas emocionales (si es que los hubiera). Trabajo desde la base del conocimiento, para ir desarrollandolo posteriormente.
Planificación de clases, actividades y evaluaciones. Desarrollo de técnicas metodológicas innovadoras, variedad de recursos y materiales, evaluación constante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Entrenamiento transversal de habilidades sociales, fomento de la empatía, creatividad y valores. Metodología adaptada a cada alumno y sus necesidades.
Irakaslagun es un servicio de refuerzo educativo a domicilio orientado a la mejora del rendimiento escolar de niños y jóvenes de 6 a 18 años. Utilizamos técnicas de activación y automotivación al estudio para sacar partido a las habilidades propias y recuperar la confianza en el desempeño académico.
Mi método de enseñanza ante todo es conocer el carácter y forma de ser del menor. Averiguar las fortalezas y debilidades para sacar el mayor provecho en su guía y apoyo.
Metodología basada en la evidencia. Enfoque de colaboración entre la familia, su entorno y la propia persona para que desarrolle sus capacidades partiendo de sus intereses. El objetivo de la planificación centrada en la persona (PCP) es la de proporcionar apoyo para facilitar el logro de las metas personales acorde con los puntos fuertes del menor.
Mi método de enseñanza es atractivo adaptándome a los intereses de los alumnos. Gran uso de las TICS, enseñanza por medio del juego y métodos muy manipulativos. Clases estructuradas en tiempos de trabajo y descanso. Especialidad N.E.E, infantil-primaria.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antigu@s alumn@s.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Recomiendo a Carlos por el trato que tuvo con mi primo. Se fue a vivir un tiempo a Suiza para poder estar con él las 24 horas del día ayudándole con lo que necesitara. Se agradece mucho su sencillez, atención e implicación en el trabajo,...
Contamos con miles de profes que pueden enseñarte apoyo para personas con discapacidad.
Consulta las clases particulares disponibles cerca de ti.
