Clases en ESTUDIO DE GRABACIÓN PROFESIONAL por batería en activo con grabaciones ocasionales del alumno ¡Todos los niveles, edades y estilos!

Saber más sobre Raul

• ¿Desde cuándo tienes esta pasión por la música y más concretamente por tu instrumento preferido?

  Puedo ubicar con precisión cuando empecé a tocar porque fué en el instituto, en segundo de la ESO. Un profesor de lengua (un saludo, Chema) tocaba la batería y, en una clase sin profesor, nos dió una introducción. A partir de ahí me obsesioné y comenzamos a organizarnos para, en vez de bajar al recreo, quedarnos en el aula de música tocando canciones con mas alumnos del instituto que tocaban otros instrumentos.

• ¿Qué canción podrías escuchar en bucle siempre con el mismo entusiasmo (sin volverte tarumba)?

  Las canciones de Queen me han acompañado desde peque hasta que empecé a tocar la batería y hasta ahora, así que yo creo que sería " Somebody to love ".

• Cuéntanos la clase más difícil que has tenido o la más sorprendente.

  Yo creo que un peque que me llegó de 4 añitos. Las clases que mas requieren de mi son las de los mas peques porque tienen que tener un ritmo mucho mas acelerado en todos los sentidos.

• Según tu opinión, ¿cuál es el instrumento más difícil de tocar? ¿Por qué?

  Creo que todos los instrumentos al mas alto nivel requieren de un estudio muy extensivo. Lo que es seguro es que la batería, al no tener la parte de armonía, es muy agradecida y engancha mucho en las primeras veces al contrario de otros instrumentos.

• Según tú, ¿cuáles son las claves del éxito? (descartando la de sol y la de fa)

  La constancia y el entusiasmo e inquietud que alimente a esta.

• Cita 3 músicos con los que te morirías por hacer un dueto en un bar a las 2 de la mañana y porqué.

  Claramente toda la banda de red hot chilli peppers. Son unso referentes en la música y encima el metodo compositivo que tienen siempre ha sido de improvisar juntos y lanzar ideas a ver que pasa.

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o que tengas de la época como alumn@.

  Me acuerdo perfectamente de llegar a mi primera clase de batería, habiendo tocado ya durante un año por mi cuenta, y llegar pensando que ya toco bastante bien. Creo que me bastaron 5 minutos con mi profe para darme cuenta de la cantidad de cosas que estaba ignorando y de cuanto me quedaba por mejorar. Me picó muchisimo a ponerme las pilas y fué increible.

• ¿Cuál es tu táctica para que tus alumn@s te consideren tod@ un/a Superprof?

  Yo creo que sobre todo el ser flexible y adaptativo con los diferentes alumnos. Estoy seguro de que no soy el que mejor toca del mundo ni el que mejores ejercicios tiene, pero me preocupo por buscarme las mañas para atacar el problema que esté teniendo cada alumno de la manera mas entretenida y directa posible.