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Claudia
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- Comprensión oral - inglés
- Comprensión escrita - inglés
Alumna de último año de filología inglesa con un título de C2 en la EOI, amplia experiencia viviendo en el extranjero (un año en Dublín) y experiencia de más de 1 año enseñando a niños y adultos. ¡Tra
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Recomendada
Claudia un maestro apreciado por su comunidad. Ella fue recomendada Por su fiabilidad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus cursos. Una buena opción para progresar con confianza.
Sobre Claudia
Mis métodos de aprendizaje nacieron gracias a mi experiencia aprendiendo inglés de manera accidental. Todo comenzó tras sentirme decepcionada con el sistema educativo. A pesar de esforzarme en el colegio y en las clases de refuerzo a las que asistía cada semana, mi nivel no era mucho mayor que el de mis compañeros. Los conocimientos que adquiría no eran más que memorización forzada, así que olvidaba mucho de lo que había "aprendido" al acabar el curso, y el ciclo volvía a empezar. De vuelta a memorizar listas de vocabulario o tiempos verbales, para tener que hacerlo de nuevo al siguiente curso, con la dificultad añadida de más contenidos. Era un proceso estresante, aburrido, y nada gratificante. Imagina mi sorpresa cuando, al comenzar mi segundo año de secundaria me di cuenta de que mi nivel había progresado de manera increíble durante el verano, y lo había hecho por accidente y sin asistir a ninguna clase. Ese curso mis notas subieron de un 5 a un 8, y desde entonces nunca volvieron a bajar. Lo que sucedió ese verano fue que me aficioné, al haber recibido mi primer ordenador, a consumir contenido audiovisual que me gustaba en inglés, además de hacer algún amigo angloparlante. Durante 3 meses, leí, escuché y me esforcé por hablar inglés a diario. No lo vi como un esfuerzo, ya que se había vuelto una parte importante de mi vida y mis aficiones. Aquel curso descubrí, además, que las personas de mi clase que sacaban mejores notas en inglés no eran solo aquellas que iban a las mejores clases particulares, sino las que por casualidad acabaron teniendo la misma experiencia que yo. Tras esa experiencia me convertí en una apasionada del inglés, su enseñanza, y la lingüística aplicada en general.
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Acerca de la clase
- Todos los niveles
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
Gracias a mi experiencia aprendiendo inglés por mi cuenta accidentalmente aprendí a diferenciar las cosas que sí se deben memorizar y aprender de manera rutinaria y repetitiva, y aquellas en las que el sistema educativo falla estrepitosamente, ya que deben aprenderse principalmente de manera divertida, dinámica y con ejemplos de inglés real. En mis clases priorizo ante todo mantener ese equilibrio, para que mis alumnos puedan aprender inglés mejor de lo que se aprende en muchos colegios, y mejor de lo que lo aprendí yo. Es importante para mí conocer bien a mis alumnos, averiguar qué clase de técnicas funcionan mejor con ellos, a qué responden mejor y qué cosas les gustan, para poder usar ejemplos de material que les mantenga interesados y les haga buscar más en su tiempo libre sin yo decirles nada. Las sesiones de cada alumno son únicas, ya que sus necesidades lo son. Lo que es algo común para todos es el primer contacto y la clase gratis, que siguen este procedimiento:
-Lo primero para mi es conocer al alumno, con unas preguntas clave sobre sus mayores dificultades y objetivos en cuanto al inglés. Además de eso, necesito saber algo de información sobre sus gustos, y las cosas que le parecen más tediosas y aburridas o no le gustan a la hora de dar clase.
-Una vez terminado el primer paso, que no duraría más de 20-25 minutos (estos pueden ser en la propia clase gratis o previamente, como prefiera el alumno) nos pondríamos a trabajar en una de las áreas que le causan dificultades al alumno. Mi objetivo es que, al final de la primera clase de prueba hayas aprendido con éxito algo que antes se te atragantaba, y que hayas visto que se puede hacer de manera divertida.
-A partir de entonces, las clases serían únicas dependiendo del alumno y sus objetivos. El material principal podrá ser principalmente las conversaciones conmigo, papel y lápiz y cultura popular (si la persona quiere mejorar principalmente speaking y listening de inglés real para el día a día o los viajes) o material proporcionado por el centro de estudio (si el objetivo principal aunque no único es el de aprobar exámenes y trabajos). Sea cual sea la metodología ¡será dinámica y divertida!
-Mis clases van dirigidas a alumnos de todas las edades. En caso de que el alumno sea peque tendré las conversaciones iniciales con las personas a cargo, y además con el alumno. En ese caso daría el tiempo necesario para la comunicación con los padres antes de la clase de prueba sí o sí, para poder dedicarle la hora entera de prueba al alumno y que no haya prisa.
¡Confía en mí para lograr tus objetivos con el inglés, aprendiéndolo de verdad y para siempre!
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Recomendaciones
Las recomendaciones vienen del entorno del profesor de Inglés.
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Sus clases me han parecido geniales. Es una persona amable, implicada y atenta a las necesidades y dificultades que puedas tener a la hora de aprender para ayudarte lo mejor que pueda.
Totalmente recomendable.Nos conocimos en la universidad y siempre ha sido y es una persona muy responsable y profesional además de creativa. Siempre intenta que las cosas sean más divertidas, y te ayudará en todo lo que pueda. Si buscas una buena profe de inglés que además haga de la tarea algo divertido, no dudes en contratarla!!
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