La motivación es fundamental. La enseñanza te permite compartir tu pasión por la química con los demás. Por eso uno de los aspectos más satisfactorios de este trabajo es ayudar a dar forma a las vidas y las mentes de los estudiantes.
Mi método de trabajo está basado en los siguientes principios y características: - Adaptación al alumnado: para garantizar la mayor comodidad del alumno/a y el aprovechamiento del tiempo de trabajo. - Actitud positiva y optimista: valorar las dificultades de manera positiva, concibiéndolas como un reto que es posible superar y que nos ayuda a mejorar.
Mi método de enseñanza se basa en despertar el interés por el aprendizaje. Lo más importante para aprender, es querer aprenderlo. Y aunque a veces, algunas asignaturas cuesten un poco más o resulten más difíciles, siempre podemos encontrar la manera de aplicarlas a nuestra vida diaria.
Mis clases se dirigen a alumnos de Primaria y Secundaria, abarcan todas las materias. Durante la clase intento solucionar las dudas de los alumnos de próximos exámenes o de deberes que se deben realizar, en todo momento deben ser los alumnos quienes realicen las actividades y el estudio principal de manera individual y así aprovechar las clases para las dificultades.
Por lo que respecta a la metodologia en mis clases de apoyo, me baso en una estructuración de la materia, partiendo desde lo más simple hasta el punto de aprendizaje donde el alumno esté. Además doy mucha importancia a la lectura y la comprensión. Todo basado en la potenciación de la creatividad y la imaginación del alumnado.
He dado clases a lo largo del curso ayudando a hacer los deberes, y estudiando tema por tema, de forma mecánica, pero dinámica, para que los niños y niñas se acostumbren a trabajar y aprendan de verdad, sin necesidad de memorizarlo todo.
Mi método de enseñanza consiste primero en realizar lecturas comprensivas y elaborar esquemas donde el contenido se estructure de forma visual. Considero importante potenciar la memoria y además aprender los contenidos de manera flexible para poder tener una visión crítica y constructiva.
Mi metodología de estudio es adaptar las clases a cada alumno con el que trabajo, es decir, les hago una primera entrevista para conocer gustos, aficiones, preferencias, y con ello, procuro que dentro de las clases particulares, hagan los deberes y estudien pero con juegos, ejercicios prácticas por medio de cosas que les motiven.
Aún cursando 2ºBach, me considero una persona muy implicada en el trabajo y por ello mi pasión es enseñar a niños entre 6-16 años. Creo que la clave del aprendizaje está en la didáctica de las clases y la motivación, es de ahí donde pueden salir las cosas desde el corazón.
Metodología personalizada. En el primer contacto con el niño observo su trabajo y hablo con la familia y con el niño para ver como adaptar el aprendizaje a sus necesidades. Seguidamente vuelvo a tener una charla con los padres para explicarle el plan de trabajo personalizado.
Yo como profesora y alumna he aprendido que con órdenes no se llega a ninguna parte. Para fomentar el estudio hay que crear una rutina, y un amor por lo que están estudiando, buscando lo que les apasiona de esa asignatura (¿por qué la están estudiando?, ¿para qué sirve?, ¿de qué me sirve si quiero ser...?).
El método que considero infalible es la comprensión. Los alumnos deben entender lo que se explica para así realizar un buen examen. Aprender de memoria es inútil si quieres conservar los conocimientos para un futuro.
Trato de estructurar los temas con un orden lógico, para que sea más fácil recordar. Además se apoyara con más ejercicios extras, para que tenga un dominio total del temario ante cualquier ejercicio y que pueda resolver con cualquier autonomía.
Enseño técnicas de estudio, organización de las tareas, autonomía en el aprendizaje y a aprender de forma entretenida. Para el refuerzo priorizo las capacidades del alumno y atiendo a la forma de trabajar en el colegio o instituto para saber que es aquello que se le va a exigir.
Mi método es variado y consiste en identificar las principales dificultades y a partir de ahí proponer las técnicas que mejor funcionen con cada niño: hacer resúmenes, esquemas, potenciar la creatividad y la memoria, aprender jugando, etc. Me adapto a las necesidades de cada alumno.
En mis clases se aprenderán los contenidos con refuerzos, ayudas mnemotécnicas, esquemas y uso de ejemplos de la vida real para ayudar a comprender mejor el temario. Soy una persona paciente, alegre y con mucha vocación por mi trabajo.
Maestra en educación primaria, habilitada para enseñar en la ESO y Bachillerato en la especialidad de Geografía e Historia, e impartir religión en ed. primaria y ed. infantil, con perfil dinámico, gran vocación y con capacidad de organización, trabajo en equipo y resolución de problemas. Empleo métodos educativos innovadores e interdisciplinares.
Mi objetivo como docente es fomentar un aprendizaje significativo, crear un clima de enseñanza basado en el trabajo cooperativo fomentando un proceso de enseñanza-aprendizaje lúdico, así como el desarrollo de inteligencias múltiples y las nuevas tecnologías (TICS y TAC).
A la hora de escoger una metodología, intento adaptarme a las necesidades del alumno o alumna ya que no todos somos iguales ni aprendemos del mismo modo.
Para enseñar mi metodología ofrezco una sesión gratuita, depende del nivel pero intento que sea lúdica, manipulativa, atractiva para el estudiante y efectiva a su vez para conseguir los objetivos de la asignatura.
Adapto la metodología a cada estudiante según sus necesidades específicas, teniendo en cuenta su modo de pensar y aprender. No suelo trabajar con un material concreto, sinó que aporto mis propios apuntes o ayudo al estudiante a encontrar el modo de solucionar sus dudas con el material que tiene a su alcance, para que el aprendizaje sea más significativo y permanente.
Mi nombre es Sara, fisioterapeuta y técnico superior en actividad física y salud. Imparto clases de apoyo en diversas materias y clases dirigidas de todo tipo, mayormente, relacionando la salud y deporte, y alto rendimiento, hace más de 10 años.
Mi método de enseñanza es constructivista. Me centro en el alumno/a y en sus capacidades, potenciándolas para crear así un verdadero clima de aprendizaje efectivo. La superación y mejora de ellos/as mismos/as es el objetivo a cumplir, disfrutando del proceso tanto ellos/as como yo. Mi especialidad es la educación primaria y en concreto la lengua inglesa.
Técnicas de estudio, memorizar y razonar.
Tengo muy buen trato con los alumnos partiendo desde la empatía y haciendo lo posible para que el alumnado me entienda lo que pretendo transmitir tanto si es en términos de asignaturas como de conducta o metodologías de estudio. Tengo una gran capacidad para entender alumnado y así saber y poder centrarme en aquello que más lo necesite.
La metodología que sigo es que los niños y jóvenes aprendan y puedan profundizar en todos esos aspectos que en clase se tratan demasiado rápido y muchas veces son fundamentales para comprender completamente la materia. Me gusta dar las clases de forma amena y divertida y en cuanto a las técnicas, como soy estudiante intento enseñar aquello que a mi realmente me funciona o me ha funcionado.
Ante todo mucha paciencia con los niños y adaptarme a las necesidades de los alumnos.Me adapto a sus necesidades,pero pienso que lo más importante es motivar a los alumnos conociendo sus intereses y motivaciones para hacer un aprendizaje dinámico y significativo.
Me gusta que el niño/niña se sienta cómodo conmigo y me exprese sus dudas con claridad para luego explicárselas de la forma mas sencilla posible y poniendo ejemplos relacionados con sus gustos para que lo entienda de la forma mas fácil posible. Me adapto a la metodología que impone el colegio.
Mi metodo de enseñanza es explicacion del tema en forma entendible y luego una variada ejercitacion donde se abarcan las dudas del tema explicado. De esta forma la clase sera eficaz para el alumno en cuanto al desarrollo del tema.
Hola,mi nombre es Zaira, tengo 20 años, y actualmente estoy cursando la carrera universitaria de Trabajo Social. Mi objetivo es ayudar y apoyar a niños de primaria a la hora de estudiar, hacer deberes, llegar a comprender alguna materia o incluso concentrase.
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