Soy Enrique, y desde mi primera experiencia como docente hasta la actualidad, me atrapa la inmensa satisfacción que siento cuando, después de trabajar junto a un alumno, constato su progreso y alegría tras superar las dificultadas que le impedían avanzar en su camino.
Hola, soy graduado en Filología Hispánica, y me ofrezco como profesor a todos los niveles educativos con el fin de ayudar a alumnos y alumnas con problemas cognitivos y de aprendizaje. Estoy especializado en dar clase a alumnos con problemas de TDAH.
Profesora con gran experiencia en el sector y con muy buenos resultados. Puedo ayudar a niños con los deberes o realizar actividades extraescolares, como ser técnicas de estudio, expresión oral, etc, con el fin de reforzar conocimientos.
Mis clases van dirigidas a los niños de primaria e infantil en todas las asignaturas académicas. Mi metodología es distinta para cada alumno y cada materia. Lo importante es identificar el punto débil de cada niño y buscar un equilibrio entre exigencia y entretenimiento para solucionarlo. Consigo hacer que cada niño/niña estudie con empeño sin aburriste.
Mi metodología es el trato individual del alumno, intentando crear un método de estudio riguroso y planificado. Intentando crear un método de estudio riguroso y planificado para conseguir alcanzar las mayores metas académicas posibles. Normalmente se repasa lo que se ha dado en clase, intentando avanzar en la materia para que al alumno no le sea novedoso lo expuesto en clase.
CLASES DE APOYO EN MURCIA. INTENTO SABER HABLANDO QUÉ LE GUSTA A LA PERSONA APRENDER Y TAMBIÉN SEGUIR APRENDIENDO CON LO QUE LE SEA DE MÁS UTILIDAD PARA APRENDER LA MATERIA ELEGIDA EN MURCIA. CLASES PRESENCIALES PARA TODAS LAS EDADES EN MURCIA.
Atención personalizada según las necesidades, donde el alumno es el protagonista de su aprendizaje y simplemente se le ofrecen los apoyos necesarios para alcanzar las metas acordadas.
Me llamo Elena y soy Psicóloga, he cursado el máster de Neuropsicología en la Universidad de Salamanca y tengo dos especializaciones de Neuropsicología en la docencia e inteligencia emocional en la infancia, actualmente estoy cursando otro máster y soy estudiante de Doctorado.
Soy licenciada en Historia del Arte cursando en la actualidad mi segunda carrera de Historia. Imparto clases de apoyo y tutoría en general a alumnos de primaria y ESO. Ayuda con la tarea semanal, refuerzo de las materias que presenten mayor dificultad así como un seguimiento pormenorizado del avance del alumno en todos los ámbitos.
Mi método para el curso de inglés básico consiste en “Learning by doing” o “aprender haciendo”. Busca que los estudiantes de forma didáctica obtengan un aprendizaje interesante. Se utilizan herramientas como canciones, poemas y juegos que permiten que el estudiante se sienta mas cómodo y entusiasmado con el idioma.
Formador con años de experiencia para menores y adultos se ofrece para facilitar el aprendizaje en niveles de PRIMARIA, ESO Y BACHILLERATO. Método basado en la comprensión de las deficiencias y capacidades del alumno. Reforzando fortalezas, resolviendo carencias, fomentando nuevas habilidades.
Mi metodología es natural, haciendo que los juegos sean didacticos y divertidos , lo que conlleva a enseñar a los niños con sus gustos , ya sean artisticos o de la naturaleza. Mi intención es enseñarles a comprender el arte mientras se divierten.
Mi metodología es absolutamente personalizada para cada alumno/a dependiendo de las necesidades planteadas, contando con numeroso material de apoyo escolar así como programas de intervención específicos para cada dificultad y también realización de informes psicopedagógicos completos.
Con el convencimiento de que cada alumno es único e irrepetible y debe ser atendido y tratado como tal, quiero contribuir a mejorar la calidad de vida no solo escolar si no también personal de los niños, niñas y adolescentes que presentan Necesidades Educativas Especiales.
Mi método es una terapia de reeducación de conductas y déficits a través del juego y láminas de actividades. Trabajo desde la cercanía y la empatía, buscando la construcción del conocimiento desde el alumno, que sea de manera proactiva, encontrando en la terapias la curiosidad por aprender y la disciplina diaria para conseguirlo.
Lógicamente ayudo al alumno a superar con éxito sus exámenes y a asimilar mejor los contenidos que trabaja en clase. Sin embargo, mi interés principal es transmitirle la motivación necesaria para que sea capaz de afrontar el estudio por sí mismo. En caso de necesidad trabajo con el alumno técnicas de estudio, de memorización... y todo tipo de ejercicios de motivación.
Mi método de enseñanza pretende ser activo y reflexivo ya que mi finalidad con cada intervención es llegar a ser prescindible y que la persona que está compartiendo una clase conmigo aprenda y elabore sus propias estrategias de aprendizaje.
Mi metodología es diferente a la habitual porque el alumnado aprende mejor con otro tipo de actividades. Me gusta realizar mini-pruebas al alumno para saber si mi trabajo está siendo efectivo. Al principio de la clase le pregunto al alumno que han trabajado en el aula y reforzaré ese contenido y al final de la clase podrán preguntarme dudas del temario.
Soy un estudiante de ingeniería de Telecomunicaciones en segundo año de carrera a la vez que soy profesor de robótica en colegios de Palencia. Mis clases estarían orientadas a estudiantes de colegio o instituto por la zona de Palencia. Creo que no hay nada que no se pueda aprender ni enseñar siempre que se convierta en hábito.
Ayudo a niveles de Primaria y primeros cursos de ESO. Me gusta centrarme en individual con cada alumno, en sus características, sus dificultades, sus fortalezas y debilidades, de esta manera, intento adapatarme a cada uno para llevar a cabo un aprendizaje significativo. Ellos son los protagonistas de su aprendizaje.
Me gusta llevar una clase estructurada pero también libre y abierta a posibles debates que puedan aparecer o complicaciones que necesiten más refuerzo. Sobre todo intento que el alumno comprenda lo que estudia y la razón por la que debe estudiarlo para que no sea todo basado en memoria sin razón.
Mi método de enseñanza es que el alumno trate de hacer los deberes por su cuenta y se ve o veo que no sabe realizar un ejercicio o no sabe sobre ese tema se lo soluccionaria repasando apuntes o haciendo otro ejercicio parecido...
La metodologia és molt amplia, ja que aquesta s'ha d'adaptar al nen i no del revés. No obstant això, la motivació és el més important per obtindre un aprenentatge excel·lent. Per als més petits la millor motivació és el joc i aquest té un poder educatiu infinit.
Utilizo los métodos que me han servido a mí a lo largo de mis años de estudiante. Sigo el libro y estructura de tu escuela, pero personalizado para que sea más eficaz. Lo explico de la manera más eficiente: explicándolo de forma cercana.
Soy una docente del ámbito de la Lengua Castellana y Literatura, apasionada de esta última, del cine y de todas las variantes que nos ofrece la cultura, que puede ayudarte tanto en esta materia, como en otras afines (el Inglés, por ejemplo) y que a través del diálogo y de un método inductivo de preguntas-respuestas logrará que seas tú mismo quien aprenda nuevas técnicas y adquieras las her
Primero, indagaré sobre tu estilo de aprendizaje y según esta información te indicaré las orientaciones para realizar adecuadamente el aprendizaje. De esta manera, tus horas de estudio serán más efectivas y adquirirás un hábito de estudio que te ayudará a alcanzar todo lo que te propongas.
Inicialmente explicaremos qué y cómo lo haremos, posteriormente pasamos a la práctica, ayudándonos los unos a los otros conseguiremos resolver nuestras pequeñas dudas y problemas. Al finalizar realizaremos un repaso de que hemos aprendido y una breve síntesis de lo que hemos aprendido en la sesión.
Normalmente se suele dar una hora y media de clase. En los primeros 20 minutos se repasaría el contenido demandante del alumno, posteriormente se realizarían los deberes duraría aproximadamente 30 minutos. Se realizaría una tarea pequeña de descanso, pero relacionada con los deberes de 15 minutos máximo (Ej calculo metal, si fuese matemáticas).
Las clases que imparto son dinámicas y con materiales de apoyo: esquemas, resúmenes, controles y ejercicios teóricos y prácticos, materiales audiovisuales para una mayor motivación de los alumnos y para facilitar el entendimiento y que esto fomente memorización de contenidos
La gamificación y el aprendizaje basado en juegos permite que el alumno se motive y use las mecánicas del juego como herramienta para aprender. Mi trabajo es usar y más métodos para que su hijo aprenda, memorice y se motive.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antigu@s alumn@s.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Mi primera impresión fue muy buena y esta ayudando a saber estudiar y aprovechar el tiempo de estudio a mi hijo.Recomendable
¡Perfecto! Marta es muy dedicada y en el caso de mi hijo ha podido darle el apoyo que necesita. Estamos muy contentos con sus clases!
¡Perfecto! Fabulosa profesora de canto, mi hija esta encantada con su gran habilidad para hacerle trabajar la voz. Gracias a sus explicaciones con ejemplos no le cuesta ningun esfuerzo seguir el ritmo. Sus clases por skype son muy productivas, variadas y...
¡Perfecto! Es un profesor excelente, ayudo a mi hijo durante el curso de primero de la eso y saco el curso con éxito.
¡Perfecto! Giscel is very sympatic and is doing the teaching absolutely professional, what is resulting in excellent results. We are very happy to have found her and can highly recommend Giscel to other students, you will not find a better teacher!
¡Perfecto! Fenomenal el trabajo de Paola. Gran profesional y gran persona.
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