Soy Enrique, y desde mi primera experiencia como docente hasta la actualidad, me atrapa la inmensa satisfacción que siento cuando, después de trabajar junto a un alumno, constato su progreso y alegría tras superar las dificultadas que le impedían avanzar en su camino.
Clases individualizadas, intervenciones adaptadas a cada circunstancia. A través de la metodología que utilizo en las clases, busco dotar al alumno/a de las herramientas y estrategias que le permitan ser autónomo e independiente en el futuro, buscando que las haga suyas y las aplique en su día a día.
Imparto clases individuales, es un método personalizado para tratar a cada uno según sus necesidades. Explico el tema y todas las dudas que tenga, después lo ponemos práctica con ejercicios que les doy yo o resolvemos los que tengan de clase.
Soy Javier artista de profesión con curso en pedagogía y mis clases están dirigidas a (información oculta) siendo capaz de apoyarlos en procesos difíciles. Al igual trabajo con niños con síndrome de Down e hiperactividad.
Hola, soy graduado en Filología Hispánica, y me ofrezco como profesor a todos los niveles educativos con el fin de ayudar a alumnos y alumnas con problemas cognitivos y de aprendizaje. Estoy especializado en dar clase a alumnos con problemas de TDAH.
Mis clases son completamente personales y adaptadas a las necesidades de cada alumno. Por eso, aunque suelo estructurarlas previamente, no sigo esos esquemas fielmente, sino que voy modificandolos en función de lo que el alumno y la situación requiera en cada momento. La metodología que empleo varía tambien en función de la edad y la asignatura.
Mi metodología es el trato individual del alumno, intentando crear un método de estudio riguroso y planificado. Intentando crear un método de estudio riguroso y planificado para conseguir alcanzar las mayores metas académicas posibles. Normalmente se repasa lo que se ha dado en clase, intentando avanzar en la materia para que al alumno no le sea novedoso lo expuesto en clase.
¡Hola! Soy Noélia y soy psicóloga. Me gradué en Junio de 2015 y me especialicé en psicología de la educación, concretamente en técnicas de análisis psicoeducativas. Mi vocación es ayudar a niños (y no tan niños) en el ámbito escolar y personal, motivandolos para alcanzar sus metas y dandoles las herramientas para que crezcan tanto personalmente como académicamente.
CLASES DE APOYO EN MURCIA. INTENTO SABER HABLANDO QUÉ LE GUSTA A LA PERSONA APRENDER Y TAMBIÉN SEGUIR APRENDIENDO CON LO QUE LE SEA DE MÁS UTILIDAD PARA APRENDER LA MATERIA ELEGIDA EN MURCIA. CLASES PRESENCIALES PARA TODAS LAS EDADES EN MURCIA.
Mi método para el curso de inglés básico consiste en “Learning by doing” o “aprender haciendo”. Busca que los estudiantes de forma didáctica obtengan un aprendizaje interesante. Se utilizan herramientas como canciones, poemas y juegos que permiten que el estudiante se sienta mas cómodo y entusiasmado con el idioma.
Soy licenciada en Historia del Arte cursando en la actualidad mi segunda carrera de Historia. Imparto clases de apoyo y tutoría en general a alumnos de primaria y ESO. Ayuda con la tarea semanal, refuerzo de las materias que presenten mayor dificultad así como un seguimiento pormenorizado del avance del alumno en todos los ámbitos.
Formador con años de experiencia para menores y adultos se ofrece para facilitar el aprendizaje en niveles de PRIMARIA, ESO Y BACHILLERATO. Método basado en la comprensión de las deficiencias y capacidades del alumno. Reforzando fortalezas, resolviendo carencias, fomentando nuevas habilidades.
Mi metodología es natural, haciendo que los juegos sean didacticos y divertidos , lo que conlleva a enseñar a los niños con sus gustos , ya sean artisticos o de la naturaleza. Mi intención es enseñarles a comprender el arte mientras se divierten.
Mi metodología es absolutamente personalizada para cada alumno/a dependiendo de las necesidades planteadas, contando con numeroso material de apoyo escolar así como programas de intervención específicos para cada dificultad y también realización de informes psicopedagógicos completos.
Con el convencimiento de que cada alumno es único e irrepetible y debe ser atendido y tratado como tal, quiero contribuir a mejorar la calidad de vida no solo escolar si no también personal de los niños, niñas y adolescentes que presentan Necesidades Educativas Especiales.
Para mejorar los resultados académicos es importante trabajar dos aspectos como son: el método de estudio y la motivación. El método de estudio se puede mejorar utilizando herramientas adecuadas como son: mapas mentales, esquemas, técnicas de memorizar, etc. La motivación se mejora buscando ejemplos y ejercicios prácticos adaptados a las necesidades de cada alumno/a.
Mi método de enseñanza pretende ser activo y reflexivo ya que mi finalidad con cada intervención es llegar a ser prescindible y que la persona que está compartiendo una clase conmigo aprenda y elabore sus propias estrategias de aprendizaje.
Mi metodología es diferente a la habitual porque el alumnado aprende mejor con otro tipo de actividades. Me gusta realizar mini-pruebas al alumno para saber si mi trabajo está siendo efectivo. Al principio de la clase le pregunto al alumno que han trabajado en el aula y reforzaré ese contenido y al final de la clase podrán preguntarme dudas del temario.
Soy un estudiante de ingeniería de Telecomunicaciones en segundo año de carrera a la vez que soy profesor de robótica en colegios de Palencia. Mis clases estarían orientadas a estudiantes de colegio o instituto por la zona de Palencia. Creo que no hay nada que no se pueda aprender ni enseñar siempre que se convierta en hábito.
Trato la materia de forma estructurada. Dicha estructura está basada en los contenidos de la materia objetivo. Descubro junto a mis alumnos la mejor forma de aprender que se adapte a sus gustos y necesidades. Tengo resúmenes de clases pasadas preparadas de Inglés y material de Matemáticas enfocados a 1ESO Y 2ESO. Los resultados obtenidos han sido excelentes.
Me gusta llevar una clase estructurada pero también libre y abierta a posibles debates que puedan aparecer o complicaciones que necesiten más refuerzo. Sobre todo intento que el alumno comprenda lo que estudia y la razón por la que debe estudiarlo para que no sea todo basado en memoria sin razón.
Mi método de enseñanza es que el alumno trate de hacer los deberes por su cuenta y se ve o veo que no sabe realizar un ejercicio o no sabe sobre ese tema se lo soluccionaria repasando apuntes o haciendo otro ejercicio parecido...
Cada niño es un mundo. Procuro atender a sus necesidades académicas y motivarles. - Les enseño herramientas, técnicas de estudio útiles. -Opto por la motivación como hilo conductor de las clases. -Doy especial importancia a la lectura y escritura,pues la comprensión lectora y la expresión escrita son esenciales para el aprendizaje.
Me gusta ponerme en contacto con el alumno previamente a la clase para que me diga que materia o temario vamos a tratar para así preparar una clase más estructurada y poder complementarla con material adicional como ejercicios o exámenes, soy paciente con temarios de más dificultad y no me importa dedicarles todo el tiempo que se merecen.
Mi clases van dirigidas a todo/a alumno/a de Primaria o ESO que necesite un apoyo curricular o extracurricular. En ocasiones las dificultades en el aprendizaje de una materia viene dado por otros factores que nada tiene que ver con la materia. En la primera sesión GRATUITA, hago una toma de contacto con el/la alumno/a y sus dificultades del aprendizaje.
LLegar a un estado de cognición entre el alumno y el profesor para poder entender la materia en cuestión tal y como el profesor la entiende. Colaboración entre alumno y profesor es lo que permite avanzar hacia e mismo objetivos.
Inicialmente explicaremos qué y cómo lo haremos, posteriormente pasamos a la práctica, ayudándonos los unos a los otros conseguiremos resolver nuestras pequeñas dudas y problemas. Al finalizar realizaremos un repaso de que hemos aprendido y una breve síntesis de lo que hemos aprendido en la sesión.
Normalmente se suele dar una hora y media de clase. En los primeros 20 minutos se repasaría el contenido demandante del alumno, posteriormente se realizarían los deberes duraría aproximadamente 30 minutos. Se realizaría una tarea pequeña de descanso, pero relacionada con los deberes de 15 minutos máximo (Ej calculo metal, si fuese matemáticas).
Las clases que imparto son dinámicas y con materiales de apoyo: esquemas, resúmenes, controles y ejercicios teóricos y prácticos, materiales audiovisuales para una mayor motivación de los alumnos y para facilitar el entendimiento y que esto fomente memorización de contenidos
La gamificación y el aprendizaje basado en juegos permite que el alumno se motive y use las mecánicas del juego como herramienta para aprender. Mi trabajo es usar y más métodos para que su hijo aprenda, memorice y se motive.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antigu@s alumn@s.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Ha sido maravilloso poder contar con Andrea, Puntual y profesional aparte de cariñosa, los resultados no se han hecho esperar y hemos mejorado notablemente, lo mejor: la motivación para que estudiar resultase agradable. Como para repetir!!
¡Perfecto! Una chica encantadora! Trabajadora, puntual, mi hija empezó a animarse a estudiar desde que Lidia le enseñó !!!! Le doy un diez !!!
¡Perfecto! Excelente persona, seria y muy cumplidora. Gracias Sandra
¡Perfecto! Mis clases eran muy especificas, necesitaba y necesito técnicas de estudio, aprender a leer entendiendo, trucos para memorizar y hasta ahora las clases están siendo geniales, muy amenas y con muchos trucos. Muy contenta
¡Perfecto! Muy buena profe, se nota que le gusta enseñar. Estamos muy contentos
¡Perfecto! Una chica encantadora y cariñosa. Realiza unas clases muy amenas para mi hijo.
Contamos con miles de profes que pueden enseñarte orientación escolar.
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Nuestr@s profes redactan artículos sobre sus materias para ayudarte a aprenderlas mejor.
