Ros - Profe de FCE - Ciudad de México
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¡Lo mejor entre nuestros profes! Perfil de calidad, excelente formación y respuesta garantizada. Ros organizará con mimo tu primera clase de FCE.

Ros

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Cursos particulares TOEFL (IELTS, TOEIC, GRE, etc.). Profesora titulada en Letras Inglesas por la UNAM.

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Lugar de las clases

Embajadora

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Sobre Ros

Soy Licenciada en Lengua y Literaturas Inglesas por la UNAM. Mi área de profesionalización es Didáctica. Mi esposo (quien tiene las mismas credenciales) y yo damos juntos los cursos. Nuestro compromiso es que te prepares de verdad, a tu propio paso, y con el acercamiento didáctico que tú necesites.

Somos especialistas en inglés a nivel lingüístico (gramática, fonología y semántica) y a nivel cultural (historia, comunicación y cognición). Sabemos cómo se construye el idioma, cuál es su función, y qué tipo de lenguaje, vocabulario y expresiones deben usarse en distintos ámbitos.

Además, conocemos la estructura de los exámenes a profundidad. Contamos con amplio conocimiento sobre técnicas y tipos de aprendizaje (cognitivo, afectivo y fisiológico), incluyendo también conceptos de neurociencia y su relación con el estudio del lenguaje. Seguimos en constante actualización asistiendo a seminarios de la Universidad de Oxford.

9 años de experiencia en enseñanza:
+ Inglés empresarial / de negocios / corporativo a personal y directivos de:
· AT&T
· América Móvil (Telcel)
· Grupo Salinas (TV Azteca, Totalplay, Totalsec)
· Grupo Televisa
· IBM
· Inditex (Oysho)
· Instituto Nacional Electoral (INE)
· Instituto Nacional de Radiología (INR)
· Under Armour
· *Una lista completa se proporciona bajo petición.

+ Inglés académico a nivel primaria / secundaria / bachillerato a alumnos de escuelas e instituciones como:
· Instituto México
· Instituto Ovalle Monday
· Universidad del Valle de México (UVM)

+ Inglés académico a nivel educación superior a estudiantes de:
· Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM)
· Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)
· Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

+ Preparación para exámenes estandarizados, incluyendo:
· Duolingo English Test
· IELTS
· TOEFL
· TOEIC
· *Una lista completa se encuentra en la sección "Sobre la clase".

9 años de experiencia como consultora en lengua:

+ Desarrollo Integral Social y Ambiental (DISA), S.C. (2016-)
· Control de calidad
· Corrección de estilo
· Edición
· Traducción

+ Grupo Tus Media, S.L. (2017)
· Asesoría en comunicación intercultural
· Corrección de estilo

+ Asesoría en tesis (licenciatura y posgrado) a estudiantes de:
· Universidad Anáhuac
· Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Formación:
+ Oxford University (2014-)
· Professional Development

+ Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) (2010-2015)
· Licenciada en Letras Modernas (Lengua y Literaturas Inglesas)
· Didáctica como área de profesionalización

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Acerca de la clase

  • A1
  • A2
  • B1
  • +8
  • niveles :

    A1

    A2

    B1

    B2

    C1

    C2

    Otros

    Básico

    Intermedio

    Avanzado

    Infantil

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Para dar un curso de preparación para una certificación es necesario conocer a profundidad el idioma y saber cómo enseñarlo.

Es esencial que no sólo se tome como referencia el examen que vas a presentar y el puntaje que necesites, sino tu nivel actual, cómo eres tú como estudiante, y cuál ha sido tu experiencia con el inglés. Con esta información se selecciona cuidadosamente el material y se elabora un plan de estudio verdaderamente personalizado. Ese es el punto de las clases particulares.

Nuestra metodología general está cuidadosamente estructurada para adaptarse exactamente al examen que necesites presentar.

Algunos rasgos incluyen (por ejemplo):

+ TOEFL
· Ejemplos y práctica de cada tipo de pregunta
· Guía para tomar notas rápida y efectivamente
· Apoyo para adquisición de vocabulario
· Técnicas para desarrollar la velocidad requerida por las limitaciones del examen
· Práctica calificada para afinar las habilidades necesarias
· Consejos y estrategias para cada sección, con pasos claramente definidos para mejorar el desempeño
· Exámenes prueba basados en el modelo oficial

+ IELTS
· Unidades basadas en los temas del examen
· Práctica integral de las cuatro habilidades
· Adquisición de vocabulario y comprensión gramatical acorde al tema
· Desarrollo de habilidades específicas para la estructura del examen
· Consejos y estrategias de aprendizaje
· Exámenes prueba basados en el modelo oficial

+ TOEIC
· Más de 1500 elementos de práctica
· Desarrollo de las habilidades necesarias, con explicaciones paso a paso
· Estrategias para optimizar el tiempo
· Exámenes previos y posteriores a cada sección
· Adquisición de vocabulario y comprensión gramatical
· Exámenes prueba basados en el modelo oficial

Esto por mencionar sólo algunos puntos específicos de estos exámenes. Cada certificación tiene su propio método.

Contamos con clases dirigidas a personas interesadas en obtener alguna de las siguientes certificaciones:

- BEC (Business English Certificates - B1, B2, C1)
- BULATS (Business Language Testing Service)
- CAE (Certificate of Advanced English)
- CPE (Certificate of Proficiency in English)
- DET (Duolingo English Test)
- FCE (First Certificate in English)
- GRE (Graduate Record Examinations)
- IELTS (International English Language Testing System)
- KET (Key English Test)
- OET (Occupational English Test) - PET (Preliminary English Test)
- PTE (Pearson Test of English (Academic, General, Young Learners))
- TKT (Teaching Knowledge Test) - TOEFL (Test of English as a Foreign Language)
- TOEIC (Test of English for International Communication)
- Trinity GESE (Trinity's Graded Examinations in Spoken English)

Todas las clases se imparten bajo el estándar CEFR (Common European Framework of Reference). Este marco es el que establece los lineamientos generales para todo examen estandarizado.

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Precios

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Precios de los packs

  • 5 hrs. 57€
  • 10 hrs. 114€

En línea

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La primera clase gratis te permite conocer mejor al profe y compartirle tus necesidades sobre la materia.

  • 30min

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  • ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

    Desde pequeña he tenido una tendencia innata de ayudar a las personas. El compartir conocimiento y ver que éste hace crecer a los demás es lo que me ha impulsado a seguir esta profesión. Me di cuenta de ello al estudiar materia Didáctica como área complementaria durante mi carrera universitaria. El saber cómo enseñar y la ciencia detrás de ello son fascinantes, y ambos fueron los que finalmente causaron la chispa que encendió la flama para convertirme en profesora.
  • ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

    Las ideas de grandes figuras de la formación como Juan Amos Comenio y Paulo Freire han impactado la manera en la que busco acercarme a la educación; en sí, podría decir que dos títulos de obras suyas conforman mis ideales sobre enseñanza enfocada al desarrollo del espíritu humano: "Didáctica Magna" y "Educación como práctica de la Libertad".
  • ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

    Un educador es una persona con una gran responsabilidad sobre sus hombros. El lograr transmitir cualquier conocimiento es una tarea importante, más aún cuando se trata de que dicho conocimiento aporte al alumno algo que le ayude a mejorar su vida y su ser, que le ayude a hacer uso de la razón como forma de alcanzar una comprensión más amplia del mundo que le rodea.

    En el caso de la enseñanza de un idioma, esto se puede observar en la idea de que, para entender una lengua, es importante también entender la cultura en la que se genera, abriendo así una puerta hacia formas de pensar distintas. La capacidad de comunicarse con alguien cuya cultura es distinta a la nuestra puede dar pie a una apertura a ideas sobre lo que significa ser humano,
    logrando mayor entendimiento y armonía.
  • ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

    En cuanto a enseñanza, mi primera clase grupal a nivel universitario es probablemente el momento más memorable durante mis años escolares. Fue mi elección como servicio social, y recuerdo con cariño a todos los estudiantes que pusieron lo mejor de sí para aprender. Al buscar la forma en que el Inglés les fuera útil dentro de sus propias carreras (puesto que provenían de distintas facultades), la respuesta que recibí fue excepcional debido a que hasta ese momento no habían tomado una clase de idioma en la que éste les fuera a ser verdaderamente útil. Al finalizar el curso, varios de ellos se acercaron para agradecer el hecho de que la clase no fuese únicamente un requisito más que cumplir, sino una clase en la que el idioma cambió su perspectiva de otras culturas y la importancia de aprender otra lengua.
  • Para ti, ¿qué hace a un superprof?

    Creo que un compromiso real con la enseñanza, y el recordar que el motivo por el que se enseña es la búsqueda de mejorar a una persona, son primordiales para que un educador pueda alcanzar verdaderamente al estudiante y así conseguir que sus clases sean verdaderamente excepcionales.
  • ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

    No basta con conocer el tema. Es de suma importancia el saber cómo enseñarlo. Los problemas más graves que he visto son la falta de conocimiento del tema, la falta de conocimiento sobre enseñanza o, peor aún, la falta de ambos. Un profesor no sólo debe contar con una sensibilidad para con el alumno, sino tener muy en claro -y recordar constantemente- que la educación es un acto que busca en sí mismo el desarrollo de un ser humano.

    En esencia, no enseñes sólo porque es una alternativa de trabajo. Enseña porque estás convencido que al hacerlo estás contribuyendo algo muy importante. Conoce el tema que impartirás, pero sobre todo aprende cómo lograr transmitir ese conocimiento.
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