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Estudiante de Derecho becada de la SCJN, una de mis pasiones, enseñar.(: Por ello imparto clases de regularización en formación cívica.

Lugar de las clases

    • En línea

Sobre Bredka

¡Hola! Mi nombre es Bredka y soy una apasionada de la educación en Formación Cívica y Ética.Actialmemte me sigo desarrollado profesionalmente en la licenciatura de Derecho de la UNAM lo que me ha permitido comprender la importancia de fomentar valores, conciencia cívica y ética en cada uno de mis alumnos.

Durante mi trayectoria, me he dedicado a crear un ambiente de aprendizaje dinámico y participativo, donde cada estudiante se sienta escuchado y valorado. Creo firmemente que la educación no solo trata de aprender conceptos, sino de aplicarlos en la vida diaria para convertirnos en ciudadanos responsables, solidarios y comprometidos con nuestra comunidad.

Mis clases están diseñadas para ser prácticas, reflexivas y entretenidas, integrando actividades como debates, análisis de casos reales y herramientas interactivas. Más allá de la teoría, mi objetivo es que descubras el impacto que puedes tener en tu entorno a través del respeto, la justicia y la empatía.

Lo que me distingue como profesor es mi compromiso con el aprendizaje significativo y mi habilidad para adaptarme a las necesidades de mis estudiantes, sin importar su nivel educativo o conocimientos previos. Estoy aquí para guiarte, inspirarte y ayudarte a construir un pensamiento crítico y valores sólidos que te acompañen en tu vida diaria.

Estoy convencido de que juntos podemos aprender y crecer. ¡Bienvenido a esta experiencia educativa donde tus ideas y participación serán las protagonistas!

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Técnicas y Métodos de Enseñanza

1. Aprendizaje basado en casos:

Presenta situaciones reales o hipotéticas relacionadas con dilemas éticos, derechos humanos o participación ciudadana para que los alumnos reflexionen y tomen decisiones.



2. Debates dirigidos:

Organiza debates sobre temas controversiales como derechos, justicia, igualdad, etc., fomentando el pensamiento crítico.



3. Aprendizaje colaborativo:

Divide a los estudiantes en equipos para que trabajen juntos en proyectos o actividades prácticas (como diseñar un cartel de derechos y deberes).



4. Uso de recursos multimedia:

Apóyate en videos, imágenes y documentales relacionados con valores, civismo y ética.



5. Juego de roles:

Realiza simulaciones donde los estudiantes adopten roles (autoridades, ciudadanos, etc.) para explorar problemas cívicos.



6. Técnica de "tormenta de ideas":

Usa esta técnica para iniciar las clases y recopilar opiniones de los alumnos sobre el tema del día.



7. Método socrático:

Haz preguntas abiertas para fomentar el razonamiento y la discusión.



8. Gamificación:

Implementa juegos educativos (quiz, kahoot, trivias, etc.) para reforzar conceptos de manera divertida.





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Desarrollo de la Clase

Duración estimada: 50-60 minutos.

A. Introducción (10 minutos)

Presenta el objetivo de la clase de forma atractiva y sencilla.

Realiza una pregunta o dinámica inicial para captar la atención:

Ejemplo: "¿Qué harías si vieras a alguien tirar basura en la calle?"


Relaciona la actividad con el tema del día.


B. Desarrollo (30 minutos)

1. Presentación del tema:

Expón los conceptos clave con ejemplos prácticos.

Usa recursos visuales como diapositivas o videos cortos.



2. Actividad práctica:

Ejemplo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un derecho o valor para que expliquen su importancia.



3. Discusión grupal:

Invita a los alumnos a compartir sus conclusiones o experiencias relacionadas con el tema.




C. Cierre (10-15 minutos)

Resume los puntos principales de la clase.

Relaciona el aprendizaje con la vida cotidiana.

Deja una tarea sencilla o una reflexión:

Ejemplo: "Escribe tres valores que practicas en casa y cómo impactan en tu comunidad."




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Especificaciones de las Clases

Duración: 50-60 minutos por sesión.

Modalidad: Presencial o en línea (con apoyo de herramientas como Google Meet o Zoom).

Recursos necesarios:

Pizarrón, marcadores, hojas, o diapositivas digitales.

Acceso a videos y herramientas interactivas como Kahoot, Canva, o Genially.


Evaluación:

Participación activa en debates y actividades.

Pequeños proyectos o presentaciones grupales.

Reflexiones escritas o resúmenes al final de cada tema.




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A quién va dirigido

1. Nivel educativo:

Primaria: Conceptos básicos de valores, reglas y convivencia.

Secundaria: Derechos humanos, ciudadanía, ética y participación social.

Bachillerato: Dilemas éticos, análisis crítico y responsabilidad ciudadana.



2. Especialidad y enfoque:

Si tienes un título en áreas relacionadas con educación, ciencias sociales, derecho, o formación cívica, esto refuerza tu credibilidad y enfoque.



3. Objetivo del curso:

Formar ciudadanos conscientes de sus derechos y deberes.

Fomentar valores universales como respeto, justicia y solidaridad.





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Ejemplo de Temas

1. ¿Qué son los valores cívicos y por qué son importantes?


2. Derechos y responsabilidades de los ciudadanos.


3. Ética en la vida cotidiana.


4. Democracia y participación ciudadana.


5. Resolución de conflictos de forma pacífica.

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Precios

Tarifa horaria

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