Alejandro - Profe de ingeniería -
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Alejandro

  • Tarifa horaria 15€
  • Responde en 6h
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Alejandro - Profe de ingeniería -
  • 5 (5 opiniones)

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ingeniería

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  • Ingeniería

Ingeniero en mecatrónica imparte señales y sistemas, ecuaciones diferenciales, circuitos eléctricos, telecomunicaciones, análisis de Fourier y asignaturas de ingeniería eléctrica.

  • Ingeniería

Lugar de las clases

Recomendado

Alejandro un maestro apreciado por su comunidad. Fue recomendado Por su fiabilidad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus cursos. Una buena opción para progresar con confianza.

Sobre Alejandro

Soy ingeniero en mecatrónica con más de 15 años de experiencia docente en asignaturas de nivel superior para ingeniería. Cuento en mi planilla de estudiantes alumnos de UOC, UPV,UPM, Tu/e, Tu/Delft, Carlos III, Linnaeus University, UNAM, IPM etc.. a quienes he apoyado en clases particulares y proyectos para asignaturas como:

1. Señales y sistemas I y II.
2. Control y automática.
3. Circuitos eléctricos.
4. Telecomunicaciones.
5. Física I y II.
6. Maquinas eléctricas.

Tengo experiencia en divulgación científica en campos de especialidad, imparto frecuentemente asignaturas de nivel superior por lo que mi trayectoria se evidencia desde la primera sesión ya que está sustentada con la práctica.

Sin embargo un resumen de mis logros académicos se presentan en las líneas siguientes:

1. Publicaciones en revistas arbitradas internacionales:

López A., Avilés F., Gamboa F., Oliva A., “A vibrational approach to determine the elastic modulus of individual thin films in multilayers”, Thin solid Films, Publicado en Junio del 2014.

López A., Gamboa F., Avilés F., Corona E., Oliva A., “A simple vibrating reed apparatus for accurate determination of the natural and resonant frequencies of multilayered thin films”, Measurement Science and technology, Publicado en febrero del 2016.

2. Participación en congresos y ponencias:

López A., Avilés F., Palma O., Alcocer M., Segovia E., “Diseño y caracterización de un dispositivo vibratorio para la obtención de propiedades elásticas de materiales”, III Congreso Nacional de Ciencia e Ingeniería en materiales, Mérida Yucatán, México, 2012.

3. Patentes e innovación:

López P., Et. Al., Método y aparato para obtener la frecuencia natural de vibración y el módulo elástico de multicapa con espesor nanométrico. Patente frente al IMPI, 2016.

Últimos proyectos desarrollados con estudiantes:

1. Análisis y simulación de actuadores de plasma para el control de ruido en aeronaves: Proyecto semestral integrador con un estudiante de ingeniería aeronáutica.

2. Implementación de algoritmos de visión computacional con matlab para el conteo de partículas en soluciones: Practicas para acreditar un diplomado en visión artificial.

3. Muestreo de señales y eliminación de componentes armónicas con matlab mediante la transformada de fourier: Practicas complementarias de la asignatura de señales y sistema.

4. Análisis computacional de potencia en líneas de transmisión con Python/Matlab: Practicas complementarias para la asignatura de circuitos eléctricos.

etc..

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Mi enfoque es constructivista, me encargo de formar en mis estudiantes las bases para que obtengan resultados excelentes (los cuales puedo compartir como referencia).

Las clases las imparto en tiempo real, resolviendo junto con mis alumnos ejercicios y problemas de interés. Preparo con anticipación cada sesión para que mis alumnos entiendan mejor los conceptos y bases analíticas necesarias para sus asignaturas.
Después de la primera sesión (diagnóstico sin costo) diseño un plan de clases adecuado para los propósitos de mis alumnos y que nos permita alcanzar de modo razonable los objetivos de las asignaturas.
Posteriormente es trabajo colaborativo y monitoreo de acuerdo con la planeación.

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Precios

Tarifa horaria

  • 15€

Precios de los packs

  • 5 hrs. 75€
  • 10 hrs. 150€

En línea

  • 15€/h

Precisiones

La tarifa base puede incrementar en calidad de la complejidad de las asignaturas (como en para los grados de master y doctorado).

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