Para estudiantes de Ingeniería en ITBA, UTDT y UdeSA que buscan aprobar sus exámenes de Ingreso y Cursada.

Saber más sobre Nicolas

• ¿Cuándo empezó tu interés por la materia/disciplina que impartes?

  Mi interés por la electrónica empezó desde la secundaria técnica, cuando me tocó cursar materias prácticas y teoría de circuitos. Después de recibirme como técnico y de trabajar en algunas empresas, noté que me faltaba cierta conexión con lo que hacía, sentía que no estaba aportando un valor a las personas. Es por eso que incursioné en el profesorado y ahí descubrí que lo que más me gustaba no era solo la electrónica, sino también enseñar esta disciplina.

• Háblanos de esa materia. ¿Cuáles son los temas que más te apasionan (¡y cuáles son los que menos!)?

  Los temas que más me apasionan son los referidos a electrónica análogica y teoría de circuitos, en donde hay que hacer un análisis profundo y en donde se aplica matemáticas de forma práctica, por ejemplo para poder diseñar un circuito amplificador de audio. Lo que menos me apasiona es la electrónica digital (nunca me llevé bien con los FLip Flops) , pero de igual forma son materias en donde me piden apoyo.

• Háblanos de tus modelos o referentes (ya sea un/a profe que te haya marcado o una obra de arte que te haya inspirado)

  Quienes han sido inspiración y han sido referentes para mí en electrónica son Fernando Manso y Aurelio Acadenas. Ambos son españoles y han sido de gran ayuda durante mi formación como docente, ya que sus explicaciones en video son muy útiles y aplicables a la hora de dar clase.

• ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

  Lo que considero fundamental para ser un experto en la materia es que pueda demostrar de forma práctica las explicaciones, ya sean teorías, leyes o teoremas, de esa forma se diferencia un profesor que solo "repite" una explicación a alguien que invita al razonamiento y deducción de los contenidos.

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o de cuando eras alumn@.

  Mis estudiantes de 4to año se enteraron por las redes sociales que era el día de mi cumpleaños y ese día al llegar al curso me recibieron con un saludo grupal y además me regalaron una "Torta Electrónica" lo cual era un alfajor con una resistencia como vela. Me encantó

• Confiesa, ¿tú también has tenido dificultades con esta materia en el cole?

  Al principio tuve dificultades para poder resolver ejercicios complejos, pero con práctica pude mejorar, ya que vi necesario trabajar ciertos ejercicios complejos en clase.

• Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones (que quizás algún día compartirás vía Superprof)

  Otra de mis pasiones es crear contenido para las redes sociales. Actualmente estoy activo publicando contenido diario, sobre tips para estudiantes técnicos, consejos de técnicas de estudio y contenido relevante para padres y tutores. Creo que es muy importante exponerse y darse a conocer para poder llegar y ayudar a más estudiantes.

• ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

  Lo que hace de mí un Superprof es el valor agregado que le doy a mis clases de apoyo. Trabajo con un programa de clases más acompañamiento para poder resolver las dudas (que siempre existen entre clases), además de un seguimiento constante sobre el proceso. A todo esto agregar que estoy en contacto con los padres / tutores dándoles reportes de los avances del proceso y de lo trabajado en clase. Mi diferencial es no trabajar por horas sueltas, sino más bien por un programa completo y definido con un plan de acción personalizado.