Agustina - Profe de producción musical - Buenos Aires
Agustina - Profe de producción musical - Buenos Aires

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Agustina

  • Tarifa horaria 12€
  • Responde en 10h
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    Número de alumnos a los que Agustina ha dado clase desde que se unió a Superprof

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Agustina - Profe de producción musical - Buenos Aires
  • 5 (4 opiniones)

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  • Producción musical

Productora Musical, tecladista y Coach musical, te ayudo a potenciar tu carrera musical con técnicas de producción y mentoría personalizada

  • Producción musical

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Super Profesora

Agustina es uno/a de nuestros/as mejores profes de Producción musical. Perfil de calidad, diploma validado y respuesta en el día. ¡Sus alumn@s le adoran!

Sobre Agustina

Me formé como pianista en el Conservatorio de Avellaneda, Buenos Aires, luego estudié producción musical en el Instituto Arjaus, y además estudié Coaching en Axon Training. Mi objetivo es ayudar al alumno a encontrar su propio camino, lo que lo hace único y que pueda ser consciente de su propio potencial para adquirir los conocimientos que necesita.

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Acerca de la clase

  • Básico
  • Intermedio
  • Avanzado
  • +1
  • niveles :

    Básico

    Intermedio

    Avanzado

    Infantil

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

¿Sentís que no estás alcanzando tu máximo potencial? Como coach musical, te voy a ayudar a definir tu identidad artística, superar bloqueos, y obtener más conocimientos a la hora de producir y componer. No importa si cantás, si tocás un instrumento o producís, el enfoque está puesto en vos, vamos a analizar juntos tus producciones y vas a tener feedbacks positivos que te van a ayudar a crecer musicalmente. Con mi coaching lograrás: Claridad en tu identidad y propósito musical Explorar tu creatividad musical Aplicar herramientas de lenguaje musical avanzado. Aplicar técnicas compositivas en cualquier DAW. Apreciación musical. Comenzar un camino como artista. Escribime y llevemos tu carrera al siguiente nivel.

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  • 12€

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  • 5 hrs. 61€
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En línea

  • 12€/h

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  • ¿Desde cuándo tienes esta pasión por la música y más concretamente por tu instrumento preferido?

    La primera vez que vi un piano tenia 4 años, era un piano vertical de madera color negro satinado, me impacto tanto la imagen que lo recuerdo hasta el día de hoy, estaba de visita en la casa de mi madrina y en esa habitación con ventanales lo único que había era ese piano. Me acuerdo de haber tocado sus teclas y eso despertó curiosidad en mí a muy temprana edad. Mis padres que notaron esa curiosidad, me enviaron a estudiar música a los 7 años y ahí empecé mi recorrido musical.
  • ¿Qué canción podrías escuchar en bucle siempre con el mismo entusiasmo (sin volverte tarumba)?

    Me gustan mucho los clásicos de los 70, 80 y 90, cualquier canción de esa época. Pero para ser más específica "Baby Come Back- Players" la puedo escuchar en loop.
  • Cuéntanos la clase más difícil que has tenido o la más sorprendente.

    Allá por el 2011, empecé a dar clases de música a un grupo de chicos chiquitos, cada uno con su instrumento. Me acuerdo haberle enseñado a un chico que tocaba el bajo, varias escalas y las anote en un papel que tenía. Le mostré dónde estaba cada nota en el bajo y después de eso el siguió por su cuenta. Lo volví a ver cuando cumplió 18 años e hizo una fiesta temática, donde tocó con su banda, él tocó el bajo de una forma increíble, me dejó muy sorprendida. Después de la interpretación fui a felicitarlo y en ese momento sacó esa hoja que yo le había dado al principio con las escalas y me dijo lo mucho que le había servido e inspirado esa primera clase.
  • Según tu opinión, ¿cuál es el instrumento más difícil de tocar? ¿Por qué?

    Todos los instrumentos empiezan siendo difíciles, cada uno tiene su técnica para tocarlo que modifica hasta tu postura corporal, formas de respirar en el caso de los vientos, y en todos hay que trabajar la motricidad fina, no podría decir que hay uno más difícil.
  • Según tú, ¿cuáles son las claves del éxito? (descartando la de sol y la de fa)

    Las claves del éxito van a depender de la búsqueda de cada uno, que se espera de la música y el instrumento. Mientras empieces con objetivos ya planteados, el poder superarlos va a ser "tener éxito". Por eso es muy importante al menos tener una meta clara. Por ejemplo, ejecutar tal canción que para mí es muy difícil, o poder producir una canción que exprese todo lo que quiero comunicar, teniendo eso claro después uno va a ir encontrando el camino para llegar.
  • Cita 3 músicos con los que te morirías por hacer un dueto en un bar a las 2 de la mañana y por qué.

    Mis 3 músicos: Greg Phillinganes, Luciano Supervielle, y Sara Bareilles, los veo en el más allá de la música.
  • Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o que tengas de la época como alumna.

    De chica me forme en un conservatorio de música clásica, mi mejor experiencia como alumna fue en una materia que se llamaba conjunto instrumental, fue la primera vez que toque el piano con un grupo me encantó además porque hacíamos música de Piazzolla y me gustaría en algún momento volver a tocar tango en orquesta.
  • ¿Cuál es tu táctica para que tus alumn@s te consideren toda una Superprof?

    Creo que lo más importante para ser un Superprof es saber entender en dónde está parado el alumno y a dónde quiere llegar para luego acompañarlo, y guiarlo en el proceso a su mejor versión como músico.
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