Profesor de Estado en Biología y Ciencias Naturales Docente con Excelencia Pedagógica

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• ¿Qué te motiva a hacer lo que haces y por qué?

  Hoy en día las cosas en el mundo están complejas. La violencia y falta de empatía hacen que el mundo actual se vea mal y decadente. Mas aun así, hay personas, niños y jóvenes que quieren salir adelante, marcar la diferencia y ser mejores. Otros que no tienen las herramientas para hacerlo, pero que con motivación y la ayuda pertinente, lo pueden lograr. lo que me motiva a hacer lo que hago es poder dejar un mundo mejor para mis hijos y las generaciones futuras, esperando que puedan hacer algo mejor de el.

• ¿Quién te inspira a profundizar tu materia? ¿Tienes algún modelo a seguir? Cuéntanos el porqué.

  La biología es un área de la ciencia que permite generar un nivel de comprensión de la vida y del mundo natural. En particular me gusta el componente de la evolución e historia natural de los seres vivos, lo cual esta ligado a la genética, bioquímica, biología celular, ecología y otras ramas. El entorno natural me inspira a profundizar aun mas los conocimientos que he adquirido, ya que los componentes adaptativos, los mecanismos de selección y/o las estrategias de desarrollo de ecosistemas me obligan a inmiscuirme cada vez mas como funciona la naturaleza.
  A pesar de que no es del área de la biología, uno de mis principales modelos a seguir es Richard Feynman, a quien le reconozco particularmente el hecho de no temer a la duda, de ser capaz de decir no lo se, y en base a esto poder estimular la generación de conocimiento y motivar el aprendizaje.

• ¿Qué aporta tu profesión/materia a la sociedad?

  El ser un profesional de la educación tiene la característica de ser formador de cualquier otra profesión. En particular la biología, que no solo permite comprender la importancia de la vida y lo que ello implica, sino también conocimiento el entorno natural, su importancia desde el punto de vista de los servicios ecosistémicos y de su cuidado. El aportar en la formación integral de una persona, potenciando no solo a nivel cognitivo, sino también a nivel de habilidades y actitudes, hará que los estudiantes no solo sepan sobre algo, sino también aplicar y reflexionar sobre ese algo para considerarlo en la toma de desiciones.

• ¿Una anécdota para contarnos de tus años como estudiante o de alguna de tus clases?

  Anécdotas como docente hay varias. Aquellas agradables que incluyen la celebración de cumpleaños sorpresa, estudiantes resaltan hoy en día en su quehacer profesional mis enseñanzas de hace años; y otras desagradables que incluyeron el recibir una bola de papel en la cara lanzado desde un lugar distante de la sala.
  Como estudiante de pregrado destaco la anécdota de haber generado dos publicaciones ISI (de las 5 que tengo) junto a un grupo de profesionales, en una de los cuales describimos 2 especies nuevas de escorpiones para el país.

• ¿Qué es lo que te hace sobresalir como profesor o profesora?

  Probablemente mi testarudez al no darme por vencido hasta que un aprendizaje se logre, el evitar que aquellos que estén desmotivados tiren la toalla fácilmente.
  Soy un profesor exigente, que siempre nivela hacia arriba y que utilizara diversas estrategias para lograr lo que planifica.

• ¿Qué haces en tus tiempos libres?

  Me gusta la música. Toco el bajo y la guitarra.
  Me encanta viajar y disfrutar de la naturaleza que tanto estudio, y que nunca deja de sorprenderme