Kevin - Profe de programación - Buenos Aires
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¡Lo mejor entre nuestros profes! Perfil de calidad, excelente formación y respuesta garantizada. Kevin organizará con mimo tu primera clase de Programación.

Kevin

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Profesor Universitario en Desarrollo de VJ, con experiencia en todas las áreas.

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Sobre Kevin

Soy profe de Desarrollo de Videojuegos en UADE y DaVinci hace 3 años, y llevo otros 10 haciendo juegos. Trabajo en programación, arte y game design, un todo que es más que la suma de sus partes.

Mis alumnos celebran mi paciencia, compromiso y empatía. Busco generar un espacio ameno y con humor, donde disfrutamos del trabajo sin sacrificar productividad.

A la par de la docencia desarrollo mis propios juegos de manera independiente.

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Inglés
  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Inglés

Español

Mis clases se adaptan a tus necesidades: ya sea que estés empezando de cero, quieras subir de nivel, o estés en apuros, podés contar conmigo.

El foco está en que puedas entender cómo y por qué funcionan las cosas, con teoría y sobre todo prácitca. Así, vas a poder solucionar problemas y desarrollar las habilidades necesarias.

Trabajo principalmente con C#, Unity, Photoshop / Krita y Git. Podemos ver Java, Blender, y editores de Audio y Video en menor medida.

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Precios

Tarifa horaria

  • 12€

Precios de los packs

  • 5 hrs. 58€
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Clase gratis

La primera clase gratis te permite conocer mejor al profe y compartirle tus necesidades sobre la materia.

  • 30min

En línea

  • 12€/h

Precisiones

La primera clase gratis está orientada a conocernos y plantear objetivos. Para situaciones más puntuales, la podemos saltear y poner manos a la obra directo.

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  • Dinos, ¿desde cuándo te apasiona la informática? Cuéntanos (quizás con un poco de nostalgia) tus primeras experiencias con un ordenador.

    La informática me apasiona desde mi infancia. Las primeras experiencias que recuerdo con cariño fueron dibujando en Paint y jugando. Desde chico tenía el deseo de diseñar personajes de videojuegos, aunque aún esa carrera no existía en su forma actual.
  • ¿Qué evolución tecnológica te ha marcado más y cuál crees que será la próxima que revolucionará el mercado?

    Sin dudas la evolución tecnológica que más me marcó fué internet. Estuve tal vez no desde sus inicios absolutos pero sí desde las primeras etapas; me crié con internet, y también la vi crecer. De cara al futuro, mi atención está puesta en el software de código abierto. Luego de décadas de crecimiento, muchos programas y sistemas operativos están pasando de ser herramientas nicho o de calidad subpar, a estándares de sus industrias o productos de adopción masiva. Ésto les abre las puertas a millones de personas a sumarse, y ofrece alternativas transparentes al servicio de sus usuarios.
  • Explícanos tu especialidad, el porqué de tu interés en ella y de manera más general, su importancia en el universo informático.

    Soy especialista en desarrollo de videojuegos. Mi pasión se traza hasta mis días con el "Family" y mi Game Boy Advance. La posibilidad de explorar universos e historias más allá de los límites de la realidad, la inmersión y el lugar para la creatividad que ofrece este medio por sobre cualquier otro son cautivantes, y su potencial como herramienta educativa y de entrenamiento de manera orgánica es enorme. Tanto desde un punto de vista artístico, como cultural y económico, el rol de los videojuegos en el universo informático hoy en día es incuestionable.
  • ¿Qué te inspiran personas tan visionarias como Bill Gates, Steve Jobs o Mark Zuckerberg ?

    Considero que son personas que demuestran la importancia de la innovación y pensar diferente, pero también nos revelan la necesidad de ser cuidadosos y responsables a la hora de implementar nuevas tecnologías.
  • Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumn@.

    A esta altura es difícil señalar una anécdota en particular, pero sí llevo en mi corazón la gratitud de muchos de mis alumnos. Recuerdo situaciones como que me pregunten si me van a tener de profe más adelante porque les gustó mi trabajo, y hasta me han dicho que mis clases los ayudaron en etapas de depresión. También una vez me contaron que, en chats grupales, mis alumnos les explicaban a otros que tenían dificultad los temas, usando mis grabaciones de clase. Todas esas situaciones son muy lindas y, en momentos difíciles, demostraciones reconfortantes de que mis esfuerzos valieron la pena.
  • ¿Qué le dirías a una persona que no está muy habituada a utilizar el ordenador y que dice la "la informática es muy complicada"?

    Les diría que le den una oportunidad y que, con paciencia y un plan razonable, todo es posible. A todos nos cuestan distintas cosas más o menos, y todo aprendizaje en algún punto inevitablemente conlleva fricción e incomodidad. Enfrentarse a esa fricción y superarla requiere perseverancia, pero el crecimiento que logramos como resultado es una recompensa inigualable.
  • Ayúdanos a conocerte mejor ¿cuáles son tus hobbies (estén o no relacionados con la informática)?

    Más allá de los videojuegos que son mi profesión y hobby, me apasiona la música. Soy baterista, compositor y toco algo de piano y guitarra. El deporte es algo que me cuesta más, pero descubrí mi gusto por andar en rollers. A través de esa actividad, puedo cuidar mi cuerpo, y balancear mi pasión por la tecnología con el contacto con el mundo físico.
  • ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

    La docencia tiene dos pilares fundamentales, que son la capacidad de adquirir y transmitir el conocimiento en sí, y el factor humano, que es la empatía, conectar con los alumnos e inspirarles la pasión por lo que se está enseñando. En mi caso, tengo una curiosidad inagotable y un magnetismo por descubrir, analizar y entender cómo funcionan las cosas, relacionar conceptos en una gran red, y una pasión por comunicar mis descubrimientos y ayudar a otros. A su vez, mi paciencia, comprensión y ganas de innovar para llegar a mis alumnos me convierten en una persona en la que se puede confiar para nutrirlos y guiarlos en su crecimiento.
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