Profesora universitaria en metodología de la investigación te ayuda a elaborar tu tesis

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• ¿Cuándo empezó tu interés por la materia/disciplina que impartes?

  Desde que la estudié en la universidad, fue mi favorita junto a estadística y diseño de proyectos, luego, en el año 1995, comencé en la docencia universitaria solicitando únicamente la asignatura de metodología de la investigación

• Háblanos de esa materia. ¿Cuáles son los temas que más te apasionan (¡y cuáles son los que menos!)?

  Es exigente en la capacidad de comprensión lectora, análisis crítico, síntesis y creatividad para ver una oportunidad donde hay un problema o la posibilidad de mejorar o innovar donde una situación permanece igual, se puede ser más competitivo, se puede lograr mayor eficiencia o se puede ser único en un mercado, hablo de los temas o problemas de investigación. Los temas que más me apasionan son los que se abordan mediante el paradigma cuantitativo o mixto,puedo desenvolverme muy bien en las ciencias formales como en las fácticas, me apasionan los proyectos de intervención, investigación acción aplicada y diseño de modelos que puedan validarse para su implementación; no hay nada que no me apasione porque no es el tema de estudio, es la metodología lo que me mueve

• Háblanos de tus modelos o referentes (ya sea un/a profe que te haya marcado o una obra de arte que te haya inspirado)

  Idalberto Chiavenato en el campo de las ciencias administrativas, Fred David en la planificación estratégica, Peter Drucker, en gerencia, Peter Senge con la Quinta Disciplina y los teóricos de la calidad tota

• ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

  Primeramente, elevado conocimiento en metodología de la investigación, estudiar constantemente los nuevos reglamentos de las universidades, manejo de las Normas de estilo, anhelo por el conocimiento y el saber, deseo genuino de ayudar al tesista, responsabilidad, compromiso, empatía, sensibilidad, comprensión acerca de las diferencias cognitivas, paciencia y especialmente, saber escuchar

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o de cuando eras alumn@.

  Estaba dando una clase de metodología donde se integraban estudiantes de diferentes carreras y yo daba la clase con ejemplos para cada especialidad; al finalizar, un estudiante se me acerca y me dice que porqué no me dedico a hacer eso de manera particular y así ayudo a los estudiantes a hacer la tesis, expresó "porque usted explica muy bien, pero después uno no sabe qué hacer", ese fue el disparador para que emprendiera este camino hace ya más de 30 años.

• Confiesa, ¿tú también has tenido dificultades con esta materia en el cole?

  Sí, pero me gustaba tanto que "comía libros"

• Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones (que quizás algún día compartirás vía Superprof)

  Canto coral, toco la viola, me gusta escuchar cuando algún amigo me quiere contar sus cosas (soy coach transformacional certificada), me gusta correr como deporte y entreno fuerza en el gimnasio, me gusta estudiar, escucho música todo el santo día, cocino bien y me encanta dormir. También me gusta la neurociencia y la arquitectura en diseño de interiores

• ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

  Reconozco mis competencias en la materia, me encanta atender a los tesistas, los escucho y les dejo mini clases por whatApp, grabo videos para simular las exposiciones, es un don espiritual, me siento plena haciendo esto, estudiar, resolver y ayudar a hacer la tesis, me da años de vida, lo amo.