Rafael - Profe de inglés - Providencia
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Rafael

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11 años como profesor de Inglés como lengua extranjera con certificación de Cambridge English (CELTA, TKT). Imparto cursos y clases online para todos los niveles.

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Sobre Rafael

Soy un amigable y proactivo profesor de Inglés como lengua extranjera y segunda lengua con 10 años de experiencia tanto en institutos como en clases particulares altamente involucrado en la experiencia de aprendizaje de sus estudiantes. Tengo certificación internacional nivel 5 de Cambridge English (CELTA Pass B) y Band 3 en la prueba Teaching Knowledge Test también de Cambridge, y experiencia impartiendo clases de nivel principiante totalmente en Inglés, así como para los niveles más avanzados que deseen presentar pruebas de suficiencia (TOEFL, IELTS, TOEIC). Mi pronunciación y nivel son iguales al Inglés norteamericano nativo.

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Acerca de la clase

  • Primaria
  • ESO
  • Escuela de adultos
  • +5
  • niveles :

    Primaria

    ESO

    Escuela de adultos

    FP - Formación Profesional

    Básico

    Intermedio

    Avanzado

    Infantil

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

(Las clases para principiantes son para alumnos hablantes de Español Nativo solamente) Empiezo haciendo una prueba de suficiencia para conocer el nivel del estudiante seguido de un análisis de las necesidades del alumno y qué quiere lograr durante el curso (Inglés general, con propósitos específicos, o académico). Son clases 100% en Inglés y se imparten de manera que las 4 habilidades de la lengua sean practicadas en conjunto haciendo énfasis en la más débil. Se empieza contextualizando el uso del lenguaje a aprender y mediante textos genuinos o situaciones cotidianas se presenta un fragmento de la lengua. Luego, mediante actividades, se extrae dicho fragmento y entra la etapa de clarificación (qué significa, cómo lo digo, y cómo lo escribo). Luego se hace una práctica controlada enfocada en exactitud, y por último una práctica enfocada en fluidez. El tiempo de práctica es mucho mayor al de presentación de la lengua. También diseño material propio adaptado a las necesidades del alumno. También imparto clases de práctica de las 4 habilidades de la lengua (Lectura, escritura, habla, y comprensión oral) en donde se practica una habilidad receptiva seguida de una productiva usando material genuino en Inglés o adaptado a las necesidades directas del alumno. Estas clases son usadas como entrenamiento para pruebas de suficiencia (TOEFL, IELTS, TOEIC), y adaptables a todos los niveles. Como costumbre personal, todas las clases se hará una lista de palabras que para el alumno son nuevas y se repasarán al principio y al final de la clase (qué significa, cómo lo digo, y cómo lo escribo). También tengo experiencia dando cursos únicamente de pronunciación y de cómo los sonidos vocálicos y consonánticos del idioma interactúan entre sí para generar en el alumno una mejor comprensión al escuchar acentos nativos y mayor fluidez al hablar. En adición a todo esto, siempre me mantengo en contacto (WhatsApp, correo) con mis alumnos para aclarar cualquier duda que tengan con respecto a la clase o si solo quieren practicar tener una conversación por mensajes o una llamada por teléfono en inglés. Las clases y cursos son flexibles y se adaptan a la velocidad de aprendizaje del alumno, y, además de cursos, también ofrezco apoyo docente de la materia inglés para niños, adolescentes y adultos.

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  • ¿Qué te motiva a hacer lo que haces y por qué?

    No hay nada mas satisfactorio que observar de primera mano el como tus alumnos desarrollan sus capacidades de comunicación. Lo que más me motiva es ver su progreso y saber que pude ayudarlos a mejorar tanto en lo personal como en lo profesional.
  • ¿Quién te inspira a profundizar tu materia? ¿Tienes algún modelo a seguir? Cuéntanos el porqué.

    Mi fuente de inspiración son las personas. Disfruto mucho tratar con mis alumnos y ver como sus peculiaridades y opiniones los distinguen de los demás. Mi materia es el Inglés como lengua extranjera, pero no limito mis clases a solo disecar el idioma. El objetivo de la clase es aprender a comunicarse en otro idioma lo cual le permite al docente no solo el instruir a sus alumnos en competencias comunicativas. También le permite, mediante la contextualización, el desarrollar en sus alumnos la capacidad de discernir, de analizar, y de fomentar el pensamiento critico y creativo.

    Alguien a quien admiro y aprecio mucho, y que sin duda es un modelo a seguir, es mi profesora Reina Ruiz. Ella nos mostró a mi y a mis compañeros de clases que incluso en la adversidad la educación es lo mas importante para el desarrollo de la sociedad, y que como educadores nunca debemos rendirnos.
  • ¿Qué aporta tu profesión/materia a la sociedad?

    El inglés como lengua extranjera abre muchas puertas. Le permite a estudiantes y trabajadores avanzar en sus carreras realizando estudios en el extranjero. Saber un segundo idioma nos da libertad, abre la ventana del arte y la literatura extranjera dado que hay cosas que se pierden en la traducción. También nos hace mas seguros de nosotros mismos, y nos permite conocer acerca de nuevas culturas haciéndonos más tolerantes y sensibles hacia personas con costumbres diferentes a las nuestras.
  • ¿Una anécdota para contarnos de tus años como estudiante o de alguna de tus clases?

    En mis años de liceo mi materia favorita era, por supuesto, Inglés. Siempre tuve afinidad con los idiomas. Recuerdo como siempre mis compañeros me pedían ayuda con las tareas que asignaba el profesor, y siempre les ayudaba. La asignación que más le gustaba mandar al profesor eran diálogos. Los que preparaba con mis amigos en clases eran producciones dignas de Broadway. Siempre le poníamos mucho empeño al hacerlas y nos divertíamos mucho.
  • ¿Qué es lo que te hace sobresalir como profesor o profesora?

    Una de las cosas que me hacen sobresalir como profesor es el compromiso que tengo con mis estudiantes. El proceso de evaluación continua y la manera en la que logro se involucren en su proceso de aprendizaje, mi puntualidad, profesionalismo, y el nexo que creo con todos mis alumnos. Esto ameniza de manera significativa el ambiente del salón de clases.
  • ¿Qué haces en tus tiempos libres?

    En mis tiempos libres me gusta salir a caminar y conocer nuevos lugares en Santiago. También me gusta pasar el rato viendo una serie o jugando algún videojuego como a cualquier otra persona.
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