Pierfrancesco - Prof teoría de la música - Barcelona

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Pierfrancesco

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Pierfrancesco - Prof teoría de la música - Barcelona
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  • Teoría de la música
  • Composición
  • Armonía
  • Musicología
  • Música clásica

Clases particulares de COMPOSICIÓN, ARREGLO, TEORÍA MUSICAL y PIANO. Todos los estilos (moderno, jazz y clásico) y todos los conjuntos. Soy graduado en Conservatorio y con experiencia internacional.

Lugar de las clases

    • En casa del profesor: Barcelona

    • webcam
    • En tu domicilio o en un lugar público : Desplazamientos hasta 20 km desde Barcelona

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¡Lo mejor entre nuestros profesores! Perfil de calidad, excelente formación y respuesta garantizada. Pierfrancesco organizará con mimo tu primera clase de Teoría de la música.

Sobre Pierfrancesco

Pierfrancesco Ceregioli (25 de Mayo 1993) es un pianista, compositor, arreglista e ingeniero de sonido italiano activo en los ámbitos del jazz, de la música electrónica y contemporánea.
Es graduado en Piano Jazz y Música Electrónica por los conservatorios "G. Rossini" de Pesaro (Italia) y "J. Rodrigo" de Valencia (España), también obtiene el diploma en el curso avanzado en Ingeniería de Instrumentos Musicales impartido por la Università Politecnica delle Marche (Italia).
En el 2022 finaliza su maestría en Composición de Jazz en la Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC) de Barcelona.
Pierfrancesco tiene una importante carrera como pianista, concertista, compositor, arreglista y músico electrónico en diversos proyectos entre Italia y España, actuando en festivales importantes como "PopSophia, Festival del Contemporaneo" (Italia), "Mar i Jazz Festival" (Valencia, España), "Festival JazzIT" (Pompei, Italia), "Macerata Jazz Festival" (Macerata, Italia), etc.
Desde el 2019 empieza a trabajar como pianista, arreglista y compositor para diferentes orquestas de jazz y big band, entre las cuales está la "Musicamdo Jazz Orchestra" di Macerata (Italia) con la que en graba “Grande Grande Grande Mina” (2022): un disco publicado por el sello Notami Edizioni Musicali que incluye sus propios arreglos para orquesta de jazz.

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
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Todos los idiomas hablados para las clases :

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Online y/o presencial en Español, English & Italiano.

Clases de composición moderna, jazz, clásica y de teoría musical adaptadas a todas las edades, niveles y gustos.
No es requisito tener conocimientos previos de música.

Durante mis clases, haremos un viaje al mágico mundo de la escritura musical para diferentes tipos de agrupaciones, que van desde el instrumento solista a la orquesta; pasando por varios tipos de ensambles pequeños como el cuarteto de cuerdas y grandes, como la big band.

A través del estudio de la técnica y del repertorio tanto moderno como clásico, conoceremos aún más el maravilloso universo de la composición y del arreglo, teniendo siempre en cuenta la sensibilidad, la voluntad y las preferencias del estudiante.

Palabras clave: ¡CREATIVIDAD y PERSONALIDAD!

Para mí, la composición es un arte capaz de levantar las almas, convirtiéndose en una forma bellísima, profunda, personal y muy eficaz de expresión y comunicación.

Después de muchos años de experiencia internacional como profesor y compositor para muchos tipos de agrupaciones entre España e Italia, puedo decir que para mí, dar clases de música es uno de los placeres más grande de la vida, y que la satisfacción de mis estudiantes es una absoluta prioridad.

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  • ¿Desde cuándo tienes esta pasión por la música y más concretamente por tu instrumento preferido?

    La música y el arte me apasionan desde que era muy pequeño, tuve la suerte de nacer en una familia en donde estas cosas siempre habían estado presentes.

    Cuando empecé a tocar el piano a la edad de cinco años, fue el principio de un viaje de enorme descubrimiento dentro de la sensibilidad y de la belleza que aún estoy recorriendo, que me sorprende y me aporta muchísimo.
  • ¿Qué canción podrías escuchar en bucle siempre con el mismo entusiasmo (sin volverte tarumba)?

    Me gusta mucho la música jazz, el pop/rock y la música electrónica, hay varias piezas y álbumes que podría escuchar en bucle sin cansarme.

    Un disco que seguramente llevaría a una isla desierta es "You Must Believe in Spring" del trío del pianista de jazz Bill Evans. La pieza que escucharía sin parar es la misma que da título al disco.
  • Cuéntanos la clase más difícil que has tenido o la más sorprendente.

    ¿La clase más difícil? Una vez di clase de piano a dos hermanos de China que sólo hablaban chino. Esto al principio creó un poco de dificultad en la comunicación pero enseguida fue superada gracias al lenguaje universal de la empatía y de la música. Ahora ellos son dos de mis mejores alumnos.

    ¿La clase más sorprendente? Una en la que empecé a hablar de jazz con un alumno muy joven de diez años. Me sorprendió porque él ya tenía una gran cultura de este estilo; conocía músicos de referencia, discos y conciertos como si hubiese estudiado esto toda la vida. Luego me contó que era porque su familia escuchaba jazz muy a menudo y en cada momento le explicaban de qué trataba la música.
  • Según tu opinión, ¿cuál es el instrumento más difícil de tocar? ¿Por qué?

    Después de tantos años como alumno en conservatorios y también como profesor, creo que cada instrumento musical tiene sus dificultades específicas, así que no creo que haya realmente un instrumento más difícil de aprender que otro.

    Sin embargo la música en general pide constancia, amor y disciplina para ser aprendida, y según mi experiencia, esto es lo más complicado de mantener a lo largo del tiempo.
  • Según tú, ¿cuáles son las claves del éxito? (descartando la de sol y la de fa)

    Seguramente una de las claves del éxito es el amor incondicional hacia el arte y la música, junto a una gran curiosidad, voluntad de mejorar constantemente y tener siempre una actitud seria y profesional; esto me ha llevado a ser el músico que soy hoy. También a través de muchos años de estudio y de práctica en conservatorio de piano clásico, piano jazz, composición y música electrónica, he tenido siempre la fortuna de encontrarme con profesores increíblemente buenos y que son músicos de renombre internacional.
  • Cita 3 músicos con los que te morirías por hacer un dueto en un bar a las 2 de la mañana y por qué.

    Bill Evans: que es mi pianista favorito de todos los tiempos, con él tocaría a piano dúo toda mi vida si fuese necesario, ya que podría aprender mucho de su arte y de su gran personalidad.

    Paco De Lucía: él representa mi gran amor por el flamenco, además de ser uno de los guitarristas más importantes de todos los tiempos. Con él tocaría a dúo para compartir su pasión y su gran talento… y si en algún momento en nuestro dúo se junta Camarón de la Isla, ¡Mejor todavía! :-)

    Lady Gaga: la considero como una de las artistas más grandes de nuestros tiempos, amo toda la música que ha creado, su imagen y también su concepción del arte, que siempre se manifiesta en cada concierto y en cada álbum que hace.
  • Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o que tengas de la época como alumno.

    Como alumno me enfrenté constantemente a retos y desafíos durante toda mi vida, y tengo conectadas muchas anécdotas a estos momentos. Como cuando en el conservatorio me llamaron para decirme que mi examen de piano se había adelantado diez días a la fecha establecida. Esto para mí significaba que tenía diez días menos para practicar, pero aproveché el tiempo al máximo y al final saqué la nota máxima.

    Como profesor recuerdo una vez que me llamó la mamá de un niño de nueve años que había cambiado constantemente de profesores de piano porque ninguno le gustaba, pero que al mismo tiempo tenía muchas ganas de aprender a tocar. Después de nuestra primera clase de prueba el niño se dirigió a su mamá con mucho entusiasmo y le dijo: "¡Mamá, este profe me gusta mucho, quiero seguir con él!". Esto nos sorprendió tanto que los tres empezamos a reír mucho de la felicidad.
  • ¿Cuál es tu táctica para que tus alumn@s te consideren todo un Superprof?

    Después de muchos años de experiencia como profesor de alum@s de todas las edades y niveles, incluyendo estudiantes de conservatorio, puedo decir que la empatía, la sensibilidad, la cultura y el amor por el arte y la música, junto al conocimiento de la técnica del instrumento, son los pilares por los cuales me podría considerar un "Superprof".

    El secreto para mí siempre está en conocer muy bien al alumn@ que está delante y conectar con él/ella dando mucha importancia a lo que desea aprender y a la vez, enseñarle el instrumento y la música de una forma personalizada, divertida y creativa.
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