Graduado en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid, ofrezco clases de Lengua española y Literatura y Latín, así como en las materias universitarias relacionadas.
Mi método de enseñanza varía dependiendo de las edades ya que no es lo mismo tratar con un niño/a de 7-8 que con uno de 14. Para educación primaria me gusta una metodología más libre donde yo pueda ir viendo el ritmo de la Niña/o e ir adaptándome a sus necesidades.
Las clases se adaptan a las necesidades del alumno, con ejercicios. Si hay alguna duda después de la clase, se puede consultar por Whatsapp o videollamada. Se intentarán clases amenas y atractivas para que no resulten ni pesadas ni aburridas.
Estudiante de cuarto curso de filología hispánica ofrece sus servicios como profesor de refuerzo para Lengua y Literatura y todas las asignaturas con ellas relacionadas en todo el abanico de la educación pre-universitaria.
Leo libros de literatura universal desde los 8 años y titule en el bachillerato con un 8 el Lengua y Literatura gracias, sobre todo, a la sintaxis. A dia de hoy hago una carrera de letras llamada Artes Visuales y Danza.
Mi curso va dirigido sobre todo a primaria,ESO y Bachiller para que consigan superar aquellas asignaturas donde tengan dificultades con buena nota y a la vez aprendan. Sobre todo enseño a niño del ámbito de las letras como lengua, garmática, entre otras cosas.
Las clases se adecuarían tanto al ritmo como a las necesidades del alumno/a , la estructura también variaran según cual sean las características y el plan de estudios que reforzar. El refuerzo escolar estaría enfocado tanta a alumnos/as de E.S.O como de Bachillerato.
¡Hola! No hay nada mejor que comenzar el curso con la posibilidad de ir resolviendo las dudas que cada día surgen en el aula. Para eso, te ofrezco mi capacidad de comunicación, mi empatía y mi rigor en las clases de Humanidades y Ciencias Sociales.
Mi metodología se basa en explicar las materias con ejemplos que la persona pueda entender, es decir, conocer cuáles son sus intereses para volcarlos de alguna manera en la enseñanza. Mis clases se pueden dedicar tanto a alumnos de Primaria como de la ESO y de Bachiller.
Mi metodología varía dependiendo del nivel del alumno. En niveles de primaria me baso en un enfoque más lúdico (hacer de aprender un juego), en la ESO me centro en reforzar los conceptos necesarios para superar la asignatura y en bachillerato mi objetivo es orientar al alumno para que pueda superar la selectividad con buena nota.
Mi método de enseñanza combina la teoría con la práctica. Yo entiendo que durante una hora entera teórica la gente a quien doy clase se aburra por lo que intento que sean lo más dinámicas posibles. El juego y la teoría siempre dan buenas resoluciones.
Mi método de enseñanza radica en las necesidades del estudiante. Al encontrar las falencias e inconvenientes que busca mejorar se proponen ejercicios de diferentes características (orales, teatrales, físicos) que estén dirigidos a superar y adquirir nuevos conocimientos y así cumplir sus propósitos.
Creo que el método depende sobre todo del alumno, sus referentes y necesidades. Habitualmente doy clases para grupos pequeños, sesiones de dos horas. El objetivo es conseguir que escriban con fluidez e imaginación, en la búsqueda de un estilo propio, y gestionar modos de que sus creaciones, ya limpias, lleguen a editoriales.
Mi método de enseñanza es sencillo; me adapto a las necesidades personales de cada alumno. A través de los deberes y ejercicios que les manden desde el colegio/instituto, amplio con mis propios ejercicios y trabajamos los elementos en los que más flaqueen. Puedo preparar con ellos exámenes de acceso a la universidad, así como ordinarios; trabajos académicos, etc.
Experiencia de más de 5 años dando clases particulares con más de 10 alumnos. Mis técnicas de estudio varían según el alumno, ya que cada un necesita aprender de manera distinta. No utilizo siempre la misma metodología. Después de cada sesión proporciono un feedback a los padres.
Mi metodología se basa principalmente en una perspectiva muy pragmática. Aprender los conceptos a través de los textos; comprender lo que se lee e intentar extraer toda la información posible del texto. Aprender a elaborar discursos coherentes. Lo importante es que la teoría sepa aplicarse.
Mi método de enseñanza se basa en llevar un ritmo acorde al nivel del alumno. Comienzo mis clases leyendo el texto académico con el alumno y entendiéndolo. Tras ello, el método para entender qué se está queriendo aprender pasa por una fase de selección de ideas principales del texto.
Soy Profesora en Letras para la Enseñanza Media y Terciaria. poseo 29 años de actividad docente en los niveles superiores y amplia experiencia como directora de un establecimiento de Nivel Medio, por lo tanto me he capacitado en la elaboración de Proyectos Socio Educativos.
Soy diplomada en magisterio, tengo experiencia en el ámbito de la educación he trabajado impartiendo clases. Partir del aprendizaje de cada alumno y centrarme en sus capacidades y caracterísiticas, siempre fomentando la individualización de cada alumno. Fomentar el aprendizaje de forma global y dinámica.
Mi nombre es tania, soy psicopedagoga y actualmente estudiando una segunda carrera.
Soy Cristina, tras mi matrícula de honor en Lengua y Literatura mi intención es ayudar de la mejor manera posible a otros alumnos, además de sacar su mayor rendimiento y obtener sus mejores resultados de la forma más óptima posible.
En primer lugar hablo con el alumno y los padres para saber cuales son las dificultades del alumnos. Después le pongo un ejercicio al alumno sobre el tema del que quiere aprender. Si es en sintaxis una frase sencilla, si es ortografía un texto con varias faltas ortográficas para ver cuales detecta y cuales no, si es en comprensión lectora le doy un texto y le pido que me lo explique...
Mi principal objetivo es comprender las características y necesidades de mis alumnos. Entonces preparo una estrategia que sea el máximo de eficaz posible. Y siempre busco implicarlos y aumentar su participación y motivación.
Una metodología que saca lo mejor de la tradicional, que innova con la creatividad y el lengua cognitivo y cuyo objetivo es que el alumno aprenda a pensar y que el resultado de las clases no suponga exclusivamente superar el objetivo de un curso, sino para cualquier reto que le suponga la materia en años posteriores.
Soy un chico de 18 años que está cursando 2 de Bachillerato, en Madrid. Tengo capacidades para dar clase a alumnos de primaria la ESO y Bachillerato Entre las asignaturas que pueda enseñar podria destacar LENGUA CASTELLANA y MATEMÁTICAS. La asignatura que más me costaria partir seria el INGLES.
Trato la materia adecuándola a las necesidades del alumno. Busco enseñar a través de la comunicación y el interés común.
Compromiso permanencia esfuerzo y trabajo conjunto con explicaciones esquemas mapas conceptuales resúmenes y prácticas con ejercicios.Más la puesta en marcha de lo apremdido a corto y largo plazo.Unión de conceptos anteriores y nuevos y exposición de lo importante e interesante para recordar y trabajar.
Se tratará de leer y escribir Arte y Literatura con las llamadas orientaciones del pensamiento. A saber: Fenomenología, Dialéctica y Psicoanálisis. El método a implicar, y nunca a aplicar, será el así llamado "método de la igualdad" o, si se prefiere, "método en igualdad" o, incluso, "ménada". En una palabra: el método es el trabajo.
Hola a todos, bueno mi metodología es clara, desde el primer momento intento saber cual es el punto débil del niño y me centro en mejorar ese punto sin despreocuparme del resto de puntos fuertes, así su mejora es equilibrada
Me llamo Alicia, y soy filóloga. Mis clases se dirigen a cualquier persona (especialmente niños y niñas) que quiera mejorar su capacidad lectora, desarrollar su creatividad con la escritura, o necesite ayuda tanto con la asignatura de Lengua el cole como con Lengua y/o Literatura en el instituto.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado de literatura universal y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antigu@s alumn@s de Madrid.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof
¡Perfecto! Me parece que Mar tiene el equilibrio perfecto como profesora. La pasión de enseñar con lo que disfruta hace que sus clases sean dinámicas y que el aprendizaje sea óptimo. El material de aprendizaje y el hincapié que pone en que el...
¡Perfecto! Excelente. Ha conseguido lo que no han podido los profesores del colegio de mi hijo, enterarse y gustarle la Lengua.
¡Perfecto! Es el chico más educado y culto que he conocido. Lo recomiendo como profesor. Sus clases de lengua castellana son tan amenas que mi hijo está consiguiendo aprobar con buena nota la materia que llevaba suspendiendo desde hace dos cursos.
¡Perfecto! Vicente es el profe de Lengua y Castellana y Literatura de mi hermana pequeña, Julia. Una persona seria, responsable y puntual. Estamos muy, pero que muy contentos con los resultados. Lo recomiendo 100%. Gracias, y un abrazo.
¡Perfecto! Vicente da clases de literatura universal a mi hija que con 17 años la tiene atravesada. Es tan majo, atento y sabe tanto de literatura, que estamos encantadas con el. También le está dando clases de lenguaje y le estoy recomendando a los amigos...
¡Perfecto! Juan me ha estado ayudando en la asignatura de lengua de 2º de bachillerato. Gracias a Juan estamos practicando sintaxis centrada en el examen PAU. Estoy muy contento por haber elegido a Juan, ya que noto una gran mejoría a la hora de...
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