Mi metodología es enseñar de una forma dinámica a la par que entretenida. Aprender mediante diferentes técnicas de estudio (resúmenes, esquemas...). Las clases que imparto suelen ser de una hora para que el alumno durante ese breve período de tiempo se encuentre lo más concentrado posible. Soy una persona dinámica y trabajadora que le encantan los niños.
Mi metodo es explicar al alumno de forma que capte toda la atención y que se le haga fácil la materia que se este dando. Me baso en el estudio de la teoría bien entendido para luego poder llevar a la práctica sin ningún tipo de problema. Asignaturas de ciencias requieren la repetición de muchos ejemplos para así poder desempeñarlos mas tarde con facilidad.
Generalmente trabajo con el material que los/as alumnos/as utilizan en clase, para que la realización de los ejercicios sea lo más parecida a la que el/la profesor/a enseña. Entiendo que cada persona tiene sus circunstancias personales y me adapto perfectamente a las necesidades de cada alumno/a.
Mi forma de enseñar en música se basa en proporcionar una base de conocimientos suficientes para que el alumno pueda interpretar cualquier pieza que le guste o que oiga. El propio alumno elige su repertorio de canciones y yo le proporciono otras que pueden serle útiles también.
Trabajo personalizado, basado en las características del alumno. Se realizará una valoración de las dificultades del alumno y se trabajá para solventarlos. Además se realizará un seguimiento y una orientación en técnicas de estudio y gestión de tiempo. Diferentes acciones con el fin de que su hij@ supere con éxito sus labores educativas.
Soy estudiante de doctorado en Química Analítica. Ofrezco clases a todos los niveles en la rama de ciencias (matemáticas, física y química). También preparo para la selectividad en las asignaturas de química, física y matemáticas. Me adapto al alumno, ya sea un conjunto o clases individualizadas, y a distintos horarios.
Mi métodos son hacerles comprender la cosas por cómo son, evitando siempre el hecho de aprenderlas de memoria. No hay mejor forma de aprender que con la razón. Soy bastante esquemática y gráfica. Me gusta enseñarles mis métodos ya que a mi me ha ido bastante bien así.
Me baso en una metodología que haga al alumno más ameno su estudio. Me considero bastante paciente y me adapto a las necesidades de cada alumno por lo que iría más rápido o más lento en función de las capacidades del alumno.
Me preparo los temas antes de las clases, de tal manera que la clase permita resolver dudas que el alumno tenga previas o que puedan surgir durante la misma.
Mi método de enseñanza se basa en observar las dificutades de los estudiantes, para poder mejorar y suplir las carencias que muestren. Pretendo dar las clase de la forma más amena posible y menos tradicional. Intento partir de los gustos del alumnado para que las clases no parezcan clases.
Como método de enseñanza me baso en la explicación de los conceptos a través de ejemplos de diversa índole para que el alumno consiga entenderlos con seguridad. Además de la realización de ejercicios y actividades con el objetivo de aplicar los conceptos previamente explicados. Las clases no tienen una estructura propia; son flexibles y se adaptarán a las necesidades de cada alumno.
Intento dar la materia muy estructurada. Me baso mucho en esquemas y métodos para hacer que la comprensión sea más fácil y que la materia no se vea tan complicada. Hago ejercicios para corregirlos y que se aprenda de los fallos.
Mi interés con el alumno no es solo que apruebe ,sino que consiga superarse a sí mismo consiguiendo previamente una buena base de la materia. Mi relación alumno-profesor es muy cercana y estaría disponible para contestarle dudas por teléfono o por Whatsapp. Mis clases serán siempre de entre 1 hora y media mínimo y 2 horas como máximo.
Me llamo Fernando y tengo 20 años. Soy estudiante de ingeniería industrial. Mi metedología se basa en una explicación verbal de la teoría y mediante ejemplos simples. Una vez visto el tema pasaremos a ejercicios mas complejos aplicando todo lo relacionado con el tema.
Mi metodología consiste en una primera cita con el alumno en el que me ponga al tanto de los conocimientos que está cursando de la materia en cuestión, a partir de ahí, trabajo en ejercicios que no sean solo los que podemos encontrar en el libro de texto y me dedico a que el niñ@ primero entienda la materia explicandole cada paso con calma y luego la practique y pregunte las posibles dudas que
La metodología que se va a llevar a cabo es la siguiente: - Fundamentos teóricos y comprensión de los mismos. - Ejemplos y casos prácticos. - Problemas. - Exámenes tipo. Esta metodología será adaptada al nivel educativo y al propio alumnado.
Mi metodología se basa en la absoluta interacción con el alumno, el uso de nuevas tecnologías y aplicaciones para fomentar la dinámica de la sesión y las explicaciones donde el alumno pueda aportar conocimiento propio. Las clases se pueden adaptar a la forma de aprendizaje de cada alumno: visual, auditiva, etc.
Dispongo de varios resúmenes de teoría explicados por mí divididos por bloques, según los temas de selectividad. Después de ver cada bloque con dichos apuntes realizaremos todos los tipos de ejercicios posibles que pueden ser preguntados en los exámenes, uno por uno y de manera pausada.
Me considero un apasionado de las matemáticas y más allá de enseñarlas intento transmitir esa pasión al alumno, de esta forma los resultados llegarán para quedarse. El horario de clases actualmente es sólo de mañana y fines de semana.
Mi método de enseñanza se ajusta a las necesidades del alumno, a su trabajo y a sus capacidades. Me guió por el temario recibido, intentando que se familiaricen con los conceptos claves y que la asignatura en cuestión sea siempre amena y atractiva.
Siempre me gusta comentar con el/los alumno/s cuáles son sus dificultades en la asignatura y que necesitan o les gustaría reforzar, y así saber cómo enfocar las clases. Por lo general, empezamos repasando lo que han hecho en clase, resolviendo las dudas que les hayan surgido, y acabamos reforzando lo ya aprendido para que no se olvide y se lleve la asignatura al día.
El método de enseñanza debe variar, pues tiene que adaptarse al alumno para que así el aprendizaje sea lo más intenso posible. Por lo que, dependiendo de este, será mas práctico (con ejemplos, actividades y ejercicios), teórico (explicación, resumen y sintetización de los conceptos) o mixto.
Mi método se basa en primero escuchar y luego ser escuchado, quiere decir, atender a los problemas y llegar a entenderlos en profundidad para así planificar y desarrollar las estrategias pertinentes y adecuarlas a las necesidades. Siento cierta preferencia con alumnos de ESO, pero alumnado de Bachillerato también es una opción viable con trato previo.
mi método de enseñanza no es que se aprendan las cosas de memoria, sino que las entienda y dar ejemplos de lo que estemos estudiando de manera que sea más fácil de aprender.
Mi metodo de enseñanza es explicar la teoría de forma que se quede clara y luego pasar a realizar ejercicios prácticos
Estudio arquitectura y estoy en el cuarto curso. Sé lo que hay que hacer para que las clases no sean aburuedas y se aprenda de verdad. Además soy responsable y tengo experiencia en clases partinsulares y con niños en campamentos.
Mi método de enseñanza se basa en la particularidad del alumno o alumna y sus dificultades en las distintas materias, usando y adecuando distintos materiales y ejercicios adecuados a cada alumno o alumna tanto de primaria como de secundaria
Soy Natalia, acabo de terminar bachiller y doy clases a (información oculta) de primaria y secundaria de lengua y matemáticas. Mis clases son dinámicas pero eficientes. Primero se harán las tareas mandadas por sus profesores y después explicaré lo que no se entienda para ponerlo en práctica en los próximos ejercicios que yo pondré.
Mi nombre es Guillermo, estudiante de Ingeniería Electrónica Industrial con conocimientos suficientes para dar clases de asignaturas de ciencias. Actualmente, tengo la ESO y el título de bachillerato tecnológico. Pretendo dar clase a alumnos desde primaria hasta bachillerato, o preparación para selectividad.
Mi metodología es básicamente hacer ejercicios con el alumno y explicarle de la manera más sencilla que encuentre. Yo soy estudiante y se de algunos truquillos que usaba yo para memorizar contenido y procedimientos. Además que mejor que un estudiante para enseñar a otro.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado de matemáticas y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antigu@s alumn@s de Córdoba.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof
¡Perfecto! Explica muy bien las matemáticas, con buenos ejercicios y prácticos. Empatiza bien y sabe cómo motivar.
¡Perfecto! Trabajadora, antebrazo y flexible a distintos horarios
¡Perfecto! Me encanta Ignacio como profesor, explicar súper bien y además se ve que es muy responsable, siempre me trae ejercicios para poder prácticar y si necesito algo cuando no tengo clase, me resuelve cualquier duda por whatsapp, lo recomiendo al 100%
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