

Lucas
- Tarifa horaria 14€
- Responde en 1h

14€/h
1a clase gratis
- Español
- Vocabulario - español para extranjeros
- Comprensión oral - español para extranjeros
- Traducción - español
- Reducción de acento español
Hijo de docentes de Español y formado en cursos especializados en enseñanza del idioma, poseo sólidos conocimientos en gramática, propiedad léxica y fonética, que me permiten emplear la lengua castell
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- Comprensión oral - español para extranjeros
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Lugar de las clases
Sobre Lucas
Decidí enseñar español porque comprendí que el lenguaje no es solo un conjunto de reglas, sino una herramienta de poder, identidad y transformación. Dominar la lengua permite pensar con mayor claridad, expresarse con precisión y proyectar seguridad en cualquier contexto.
Mi propósito es formar hablantes conscientes, capaces de utilizar el español con rigor, elegancia y propiedad. No enseño únicamente gramática; enseño criterio, estructura y amor por la palabra bien empleada. Creo en una enseñanza fundamentada, intencional y exigente, donde cada corrección construye excelencia.
Compartir mi pasión por el idioma es mi manera de dignificar la lengua y de generar un impacto que trascienda: porque quien aprende a comunicarse con precisión, aprende también a posicionarse en el mundo.
Acerca de la clase
- Todos los niveles
- Francés
- Inglés
- Portugués
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Todos los idiomas hablados para las clases :
Francés
Inglés
Portugués
Español
Italiano
El Método Integral de Adquisición y Dominio del Español (MIAD-E) es una propuesta pedagógica fundamentada en investigaciones científicas sobre adquisición de lenguas, lingüística aplicada y neuroeducación. Su diseño integra comprensión estructurada, producción activa y corrección sistemática como pilares esenciales para el dominio consciente y preciso del idioma.
Este método se apoya en los estudios de Stephen Krashen, quien demostró la importancia del input comprensible como base del aprendizaje lingüístico; en la hipótesis del output desarrollada por Merrill Swain, que resalta la necesidad de producir lenguaje para consolidar estructuras; en los aportes sociocognitivos de Lev Vygotsky sobre la construcción progresiva del conocimiento; y en los principios de práctica deliberada propuestos por Anders Ericsson, que evidencian la importancia de la repetición consciente y dirigida para alcanzar la excelencia.
Precios
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