Sergio - Profe de programación - Madrid
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Sergio

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Sobre Sergio

Llevo dando clases más de 15 años.
Con mi apoyo muchas personas han aprobado sus Oposiciones, superado exámenes y prácticas en sus Carreras Universitarias y completado sus Ciclos Formativos.

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Acerca de la clase

  • FP - Formación Profesional
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    FP - Formación Profesional

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Español

Ingeniero Informático con más de 15 años de experiencia impartiendo clases en Ciclos Formativos de Grado Superior y formando Opositores.
Tengo un nivel de formación muy alto y estoy muy acostumbrado a trabajar en todas las áreas y niveles.
Contar conmigo es prepararte al nivel que desees y resolver tus dudas a tu medida.

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  • ¿Cuánto tiempo hace que estás interesado en las ciencias tecnológicas y en particular en la informática?

    Mi interés por la ciencia me acompaña desde que tengo memoria. Las matemáticas, la física, el dibujo... todo lo que me ha ayudado a comprender de forma sistemática el mundo en el que vivo y que me compone.
    En cuanto a la informática, tenía unos diez años cuando entró en casa el primer ordenador y siempre he tenido al menos uno desde entonces.
    Pasar de los juegos a la programación me resultó natural. Y de la programación sencilla del BASIC a la avanzada de la carrera fue otro salto lógico. Cuando acabé de la carrera todavía éramos muy pioneros en España. Creo que fuimos la promoción 20 de titulados superiores. Uno de mis primeros trabajos fue en una de las primeras compañías de Internet en España. Desde entonces, la disciplina no ha hecho más que seguir creciendo. Es fascinante y continuo.
    ¡Me parece que aún tengo para rato!
  • ¿Cuál es el informático, programa informático o invento tecnológico que te viene a la mente en primer lugar? ¿A qué se debe?

    Varias cosas me vienen a la mente ante esta pregunta. Si tengo que elegir una, elijo la World Wide Web, el corazón de Internet tal y como la conocemos hoy en día. Creada en el CERN, cuna de la ciencia y modelo de colaboración internacional, transformó para siempre el modo de relacionarnos con la informática, acercándolo espectacularmente a todo el mundo.
  • ¿Eres más de Android o de iOS? ¿de Windows o de Mac? ¿por qué?

    Me gusta la filosofía de Android y la calidad de IOS. Me decanto claramente por Apple, pues son equipos hechos pensando en el disfrute del usuario. Y eso es una vertiente maravillosa de la Informática.
  • Llegó el momento de abrir el cajón de los secretos... dinos, ¿alguna vez te has peleado con las nuevas tecnologías?

    ¿Alguna vez? Imagino que en realidad lo que quieres preguntar es si algún día no me he pegado con ellas, jaja... La informática es una ciencia activa, viva y, por lo tanto, se enfrenta a cada momento con los problemas que van surgiendo. Los informáticos también necesitamos ser así, viendo los problemas como desafíos a solucionar. Es lo normal en nuestro trabajo y es una de las actitudes más importantes a aprender como alumnos. Y, por lo tanto, aptitud que hay que fomentar y desarrollar en nuestros alumnos.
  • En tu opinión, ¿cuáles son las cualidades que debe tener todo buen informático que se precie?

    • Tenacidad: tomarse los problemas como desafíos y tener la osadía, la energía, el empuje y la constancia necesarios para solucionarlos.
    • Disfrutabilidad: disfrutar de programar, de usar las herramientas, de probar cosas nuevas...

    ¡Con esas dos ya vamos bien!
  • Cuéntanos alguna anécdota que te ha sucedido trabajando o durante tus estudios.

    Pues estaba creando un nuevo script para gestionar un servidor de una granja de servidores Linux. Llevaba unos días con ello y cuando lo ejecuté estaba de lo más orgulloso. Pero, en lugar de hacer lo que yo quería, destruyó todo el sistema de ficheros y tumbó el servidor. Me acerqué a mi jefe para explicárselo con un nudo en la garganta. Pero él se rió y me dijo: "sólo rompe algo el que trabaja". Y descubrí lo útiles que son las copias de seguridad.
  • ¿Que responderías a un alumno que afirma "la informática es de frikis"?

    ¡Que tiene razón! Lo que pasa es que para mí ese es un término muy valioso y deseable. Habla de la unicidad y de la capacidad de ver valor y disfrute donde otros no lo ven.
  • ¿Cual es el "comando" correcto para ser un Superprof de Informática?

    "su -alumno"

    Ponerse en la piel del alumno. Desde ahí se puede encontrar el modo de llegar a él, de acompañarle en el camino que necesita recorrer para convertirse en el profesional que anhela ser.
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