Eine Psicología#Psicopedagogía - Profe de ayuda con los deberes - Barcelona
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TDAH Y DISLEXIA: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN# Cursos de profundización A DISTANCIA#

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Lugar de las clases

    • En casa del profesor: Barcelona

    • En tu domicilio o en un lugar público : Desplazamientos hasta 20 km desde Barcelona

Sobre Eine Psicología#Psicopedagogía

1. CURSO EN TDAH
Contenidos 1. Bases del TDAH 1.1. Definición y causas 1.2. Prevalencia y pronóstico 1.3. Características del TDAH 1.4. Criterios DSM-V 1.5. Evolución del TDAH 1.5.1. Etapa preescolar y escolar 1.5.2. Adolescencia y etapa adulta 2. Evaluación diagnóstica del TDAH 2.1. El proceso diagnóstico 2.2. Baterías y pruebas 2.3. Cuestionarios 2.4. Diagnóstico diferencial y comorbilidad 3. Intervención en el TDAH 3.1. Psicoeducación 3.2. Tratamiento cognitivo-conductual 3.2.1. Reeducación psicopedagógica 3.2.2. Intervención terapéutica 3.3. Intervención escolar 3.3.1. Pautas a profesores 3.3.2. Adaptaciones y protocolo TDAH
4. Intervención farmacológica

2. CURSO EN DISLEXIA
Curso a distancia de 18 horas dirigido a profesionales de la psicología que deseen comprender y reconocer la dislexia con mayor profundidad, el proceso de evaluación y estrategias de intervención ante las dificultades de lecto-escritura.
Inicio del curso: MATRÍCULA ABIERTA
Duración: 4 semanas
1. Bases de la dislexia
1.1. Definición
1.2. Proceso de adquisición de la lectura y la escritura
1.3. Sintomatología de la dislexia
1.4. Características de la dislexia y etapas educativas
1.5. Criterios del DSM-V

2. Diagnóstico de la dislexia
2.1. Proceso diagnóstico
2.2. Baterías y pruebas
2.3. Cuestionarios y protocolo de actuación
2.4. Otras dificultades: disortografía y disgrafía

3. Intervención en la dislexia
3.1. Intervención en la lectura
3.1.1. Pirámide conciencia fonológica
3.1.2. Ruta léxica
3.1.3. Ruta fonológica
3.1.4. Fluidez lectora
3.2. Intervención en la escritura
3.2.1. Ortografía natural y arbitraria
3.2.2. Redacción de oraciones y textos
3.3. Intervención escolar
3.3.1. Pautas a profesores
3.3.2. Adaptaciones
3.4. Aplicación de nuevas tecnologías

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Español
  • Catalán

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Catalán

MATRÍCULA ABIERTA!!!
1. TDAH: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN
2. DISLEXIA: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA E INTERVENCIÓN
Objetivo: para conocer el Tdah y la Dislexia y sus manifestaciones clínicas, saber utilizar e interpretar tests diagnósticos de tdah y dislexia y familiarizarse con los diferentes modelos de intervención en dichos trastornos.



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