Aurelia - Profe de inglés - Barcelona
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Aurelia

  • Tarifa horaria 25€
  • Responde en 1h
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Aurelia - Profe de inglés - Barcelona
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Canadiense con 5 aňos de experiencia ofrece clases de Ingles para negocios. Clases personalizadas según nivel, objetivos e interés. Aprendizaje divertido usando materiales (videos, audio, pdf, enlac

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Lugar de las clases

Recomendada

Aurelia un maestro apreciado por su comunidad. Ella fue recomendada Por su fiabilidad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus cursos. Una buena opción para progresar con confianza.

Sobre Aurelia

He sido profesor durante toda mi carrera profesional: en multinacionales de Norteamérica y España. Empecé enseñando programación a empresarios, luego formación en ventas y ahora me centro en las clases de inglés de negocios. Esto me permite conectar con profesionales que desean mejorar su comunicación en inglés a la vez que hablan de las últimas tendencias en negocios, tecnología, deportes, viajes y cultura. Corrijo la pronunciación, gramática/vocabulario cuando es apropiado y complemento las clases con un enfoque específico cuando es necesario.

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

My teaching approach consists of ensuring that there is a strong connection with the student from day one, ensuring a level of trust to break down learning barriers. The focus is always on the student. I ask them to explain as much about themselves as possible. I establish why they are studying English and when they need it in their everyday life. They may have particular areas that they would like to practice. This exercise helps me determine their level and encourages satisfaction on their part since they have the chance to speak right from the start. I also gain valuable insight into their strengths and weaknesses.
Especially with second language acquisition, there is a tendency for students to attempt to fall back on their native language, but I stay firm to keep communication always in English, amongst their peers as well. I prepare for each class, (including dry runs), encouraging student participation, and guiding them in the right direction.
The session structure that I think has the best results consists of 60% speaking practice and 40% grammar or vocabulary instruction and reading aloud.
Some of my new students request to simply practice speaking to improve fluency; however, without proper micro-skills (grammar, vocabulary, and pronunciation), these students will not understand why they commit errors, making speak correctly difficult.
I define a syllabus with course objectives and learning outcomes per lesson. At the end of each lesson, I propose the topic of the next lesson and reach an agreement. If any student has a preference, it can be modified. The important thing is that the student knows that they are on a trajectory!
As motivation is key, I give praise when due, and highlight errors in a gentle and inoffensive manner. It's about having fun and connecting with the class. I think that emotion is a powerful way to connect at all levels.
Regarding structure, I begin the lesson with an easy warm-up speaking practice to get the students in the right frame of mind. I might ask them to tell me about a podcast or video they watched for homework, or to comment about a current event.
Then I review what they learned in the previous lesson and test the student's knowledge.
Then I move on to a new grammar or vocabulary lesson agreed upon in the last class. As there are many cognates in English and Spanish, I will reinforce these when applicable to facilitate learning.

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Precios

Tarifa horaria

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