Mis clases son 100% prácticas. Inicio identificando los conocimientos del alumno y nos enfocamos en fortalecerlos e incluir -en la práctica- todos los elementos de redacción que quedan por dominar.
Prepara tus pruebas de acceso y exámenes orales con el mejor entrenamiento vocal de voz hablada. Conoce tu potencial al hablar en público y convence a tu audiencia a través de tu voz y tu confianza escénica. Trabajo 100% práctico y aplicable a todas las áreas.
Docente de cursos para hablar en público donde ayudo a mejorar las capacidades para expresarse en público: defensas de trabajos ante tribunal, discursos, presentaciones públicas, entrevistas, reuniones, atención al cliente, etc. Se trabajan los distintos ámbitos que influyen en la calidad de la comunicación. Las clases son meramente prácticas para facilitar el aprendizaje.
Soy una persona muy ordenada por lo que me gusta trabajar con resúmenes y esquemas que faciliten la memorización y la explicación del temario. Considero muy importante saber expresarse con claridad ya que en un examen tienes que "vender" tus conocimientos al profesor y, sin saber escribir, eso no se consigue.
En cuanto a mi modo de dar clases particulares, me centro en las dudas y problemas de cada alumno para poder ayudar a su comprensión, además de la importancia que le doy a las partes prácticas, ya que sin equivocarnos no aprendemos ni sabemos en qué o el qué nos hace avanzar o entender algo.
Profesora de alumnos de la E.S.O y bachillerato en la rama de humanidades y preparación para exámenes de selectividad. También tengo experiencia con los idiomas y con las asignaturas de filosofía e historia de las que también he preparado a alumnos.
Método muy práctico, con ejercicios adaptados a contextos reales. Se trabaja el control y superación del miedo a hablar en público, la comunicación no verbal, la organización del discurso, la preparación de la voz, etc. Preparación de exámenes de oposiciones, entrevistas de trabajo, impartición de conferencias, etc.
En la carrera universitaria de maestro me han suministrado muchas herramientas, estilos y métodos de enseñanza. Dejando de lado aquellos modelos tradicionales de mando directo, el hacer por hacer, me centro en modelos mas comprensivos. Me gusta dar feedback a mis alumnos/as, guiándoles hacia la respuesta, sin dársela directamente, para verificar que lo han comprendido correctamente.
Las clases se llevarán a cabo partiendo de la base que tenga el alumno o si fuera necesario, se haría un repaso desde lo más básico, para poder agilizar y facilitar el proceso de aprendizaje, atendiendo las posibles dudas siempre que se necesite.
Mi método de enseñanza se basa en gran parte a entender al estudiante y a comprender qué tipo de formas de aprendizaje tiene más desarrolladas para así asegurar una mejor comprensión y resultados.
Estudiante de Magisterio con experiencia de 3 años impartiendo clases particulares. Imparto todo tipo de materias curriculares y me adapto a la situación del alumno así como a su objetivo. En Zaragoza. Precio económico y trato agradable. Para más información, preguntad.
Mi método de enseñanza es activo, pues me gusta hacer las clases dinámicas y que el alumno participe de forma activa en ellas. Estructuro mis clases en función de la malla curricular del centro, alumno o grupo de alumnos adaptándome a sus necesidades.
ES ADAPTADO AL ALUMNO YA QUE NO SOY PARTIDARIO DE TENER UNA METODOLOGIA GENERAL PARA TODOS LOS ALUMNOS.
Mi forma de emplear la materia es interactiva. Se impartirán clases con temario estructurado pero a la vez se aplicaran juegos de manera didáctica para que el alumno a través del juego aprenda el concepto y se socialice con él.
Revisaremos los textos de manera conjunta con el objetivo de conseguir una redacción limpia y estructurada, con potencia argumental y contenido. En el caso de la defensa de tesis o proyectos, trabajaremos en la creación de un guión que puliremos y naturalizaremos mediante ensayos.
Libre, dinámica y autonómica. Potencio la reflexión propia y me ajusto a las necesidades de cad apersona. Esquematizar, resumir y enseñar a buscar las ideas claves de cada texto son prioridad. Además de eso, destacaría los recursos tecnológicos y la lectura y escritura creativas.
La meua metodologia és simple i efectiva: m'adapte a les necessitats concretes de cada alumne i alumna. Normalment, en les classes de preparació del mitjà treballe molt l'expressió oral i practiquem amb proves d'anys anteriors. Si és reforç d'eso o batxillerat, intente fer classes més interactives però sense deixar de banda els deures i la preparació dels exàmens.
Las clases pueden ser presenciales o virtuales con horario a convenir. Clases magistrales, lecturas dirigidas, sesiones de preguntas y respuestas o clases personalizadas a la necesidad. Profesor paciente, joven y dinámico. Doy clases a estudiantes jóvenes de cualquier nivel.
Mi método de enseñanza se basa en la reflexión, encontrándole un sentido a las materias que estamos estudiando y haciéndolas atractivas para los niños para que no sea meramente memorístico y repetitivo.
Con una mentalidad en la que prevalece “yo puedo hacerlo” quiero servir de guía para todos aquellos alumnos que tienen problemas en la consecución de objetivos. El desarrollo de mis clases y metodología dependerá de las necesidades específicas de cada alumno.
Utilizo una metodología híbrida que incluye tanto el enfoque estructural como la orientación mediante propuestas libres. El método depende del contexto, de las necesidades del estudiante y del contenido de la obra o del autor que se va a estudiar.
Mi método de enseñar es libre, mediante el libro, apuntes o textos, ayudar a la comprensión del tema a tratar y ayudar a realizar las tareas una vez se entienda a la perfección el temario.
Mi método de enseñanza es adaptarme lo máximo posible a las necesidades del alumno: si lo que necesita son órdenes y estructuras claras para asimilar conceptos, los esquemas son lo mío; si necesita más libertad y contenidos más amplios, trato hecho.
Mi metodología esta basada en la interacción entre quien enseña y quien aprende, es decir, que haya un Feedback, ya que los papeles se pueden cambiar. Actividad y Time out (tiempo fuera), un tiempo pequeño que el alumno necesita para despejar un poco la cabeza de los libros. Por supuessto incentivar y motivar para no perder la pasión por aprender.
Si algo he aprendido durante la etapa académica en la que aún estoy inmersa es que aprobar no es sinónimo de aprender. Por eso sé de primera mano qué es lo que un alumno necesita para lograr comprender, procesar y, por qué no, también disfrutar con los estudios y darles utilidad en su día a día. Con todos estos "ingredientes", el aprobado y la buena nota es consecuencia inmediata.
La meva metodologia de treball es basa en el mètode Montessori, és a dir, treballar aplicant totes les situacions de dubte i aprenentatge en aspectes pràctics. També en assegurar-me que abans de començar, conec els coneixements previs dels infants, per tal de saber com programar les classes i finalment, com donar resposta als dubtes.
Mi metodología la sabré tras conocerte y saber cuáles son tus puntos fuertes y flojos. Aun así, mis clases son siempre dinámicas y distendidas: tú pones las metas y yo te ayudo a cumplirlas. Puedo (y quiero) enseñarte a dominar la ortografía, la escritura de todo tipo de textos y las presentaciones orales o discursos que tengas en mente.
Mi método de enseñanza es libre, intento no guiarme de libros simplemente prestar atención en reforzar los puntos más débiles del alumno mediante clases prácticas y dinámicas. La clase consiste en explicar mediante ejemplos cotidianos y realizar ejercicios para aprender mediante la práctica. Puedo impartir clases a diferentes niveles.
Estableciendo los objetivos específicos de cada actividad. Utilizando modelos de referencia y ejemplos con diferentes formatos. Proporcionando todo el apoyo necesario y solo el apoyo necesario para que la persona sea la inductora de su propio aprendizaje. Utilizando también el diálogo socrático. Y, por último, la retroalimentación.
Metodología adaptada a intereses y motivaciones de cada alumno/a, respetando sus capacidades y aptitudes así como sus dificultades y limitaciones. Adaptación de materiales y recursos a utilizar, siempre partiendo del material utilizado en la escuela. Coordinación y trabajo colaborativo con tutor/a, PT y logopeda (si procede) y con orientador/a del centro educativo.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antigu@s alumn@s.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Es muy buen profesor , se hace enseguida con los niños , a mi hijo le ha ido muy bien , le enseño sintaxis , se preocupo por las notas obtenidas que fueron muy buenas RECOMENDARÍA A ESTE PROFE Tiene muy buena técnicas de enseñanza
¡Perfecto! Muy buena Profesora, excelente capacidad de comunicación, totalmente recomendable!!!
¡Perfecto! Sofía ha dado lengua y literatura durante este curso a mi hijo de 13 años. Su pasión por la asignatura ha hecho que a mi hijo también le guste mucho y que mejore considerablemente sus notas. Sofía es muy simpática y amena en las clases, las...
¡Perfecto! La clase con Julia fue muy bien enseguida supo conectar con mi hijo.Es simpatica y muy profesional a la vez que puntual.También me gusta mucho su manera de dar las clases es organizada y siempre intenta adaptarse a las necesidades de estudio de mi...
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