Profesor de Historia. Realizo clases personalizadas y acompañamiento académico para secundaria, ingreso y universidad

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• ¿Cuándo empezó tu interés por la materia/disciplina que impartes?

  Creo que la Historia y la Arqueología han acompañado de una forma u otra cada etapa de mi vida, pero ya desde niño me apasionaba mucho por los periodos antiguos de la humanidad. Recuerdo jugar con mis hermanas, mi hermano, mi primo, mis primas y mis amigos del barrio en un patio baldío a tener un imperio de casitas de ramas y palos, con pasarelas entre los árboles, murallas hechas con tablas y obviamente peleas con arcos de piolín, lanzas de varas largas y escudos hechos con tapas de una multiplicidad de recipientes. También tuve una época de enroscarme con la prehistoria donde usaba mis tardes libres para tratar de cazar mamuts y huir de tigres dientes de sable, armar mis toldos y recolectar frutos para el invierno glacial. Realmente le ponía empeño en vivenciar el pasado. Tuve la enorme fortuna de crecer en el bosque andinopatagónico y ser de las últimas infancias que creció sin celulares, eso quiere decir que de esas épocas no quedan muchos registros.

• Háblanos de esa materia. ¿Cuáles son los temas que más te apasionan (¡y cuáles son los que menos!)?

  Con esto que voy a decir seguramente voy a quedar como una persona muy pasional pero creo que cualquier tema histórico o arqueológico puede llegar a apasionarme. Entiendo que a medida que uno va creciendo, va observando con más atención algunos temas en particular, se va especializando o va logrando manejar una serie de problemas con mayor pericia, pero como pasa con la música, que a uno le gusta escuchar muchas bandas diferentes, de estilos distintos o artistas originales y los que hacen covers, a veces uno se siente movilizado por temas tristes o también canciones alegres. Con La historia pasa lo mismo. Los seres humanos son una criaturas sorprendentes en todos los tiempos, las personas en el pasado han hecho cosas tan sublimes como aterradoras y es imposible para mi no tratar de conocer estas facetas.
  Si tengo que elegir un puñado de temas que están en mi playlist podría decir que siempre habrá música latinoamericana. Desde los remotos y múltiples periodos prehispánicos, pasando por la conquista europea, los procesos de independencia, la consolidación e los estados nacionales en el siglo XIX y el largo e intenso siglo XX. No me siento muy atraído por la historia institucional y tengo que reconocer que me cuesta entender la historia centrada en grandes personalidades, dicen por ahí que la historia es nuestra y la hacen los pueblos.

• Háblanos de tus modelos o referentes (ya sea un/a profe que te haya marcado o una obra de arte que te haya inspirado).

  Siempre me he sentido profundamente conmovido por los gestos anónimos que han hecho la historia de los humanos. Creo que mis modelos y mi referentes, la zanahoria de mis inquietudes digamos, han sido esos/esas personas que con su aporte cotidiano e invisible han contribuido a darle forma a los hechos del pasado. Un poeta que se llama Bertolt Brech escribió unas preguntas que para mí son fundamentales para cualquiera que quiera dedicarse a la historia ¿Quién construyó Tebas, la de las siete Puertas? En los libros aparecen los nombres de los reyes. ¿Arrastraron los reyes los bloques de piedra? Y Babilonia, destruida tantas veces, ¿quién la volvió siempre a construir? ¿En qué casas de la dorada Lima vivían los constructores? ¿A dónde fueron los albañiles la noche en que fue terminada la Muralla China? La gran Roma está llena de arcos de triunfo. ¿Quién los erigió? ¿Sobre quiénes triunfaron los Césares? ¿Es que Bizancio, la tan cantada, sólo tenía palacios para sus habitantes?

• ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

  Como cualquier ciencia para volverse experto en Historia y arqueología, creo que es necesario tener mucha paciencia, hay que ser disciplinado/a, metódico/a, riguroso/a y un poco perfeccionista... pero también es necesaria cierta inconformidad con lo dado, la experticia también se logra con la inquietud, la curiosidad y un toque de irreverencia. Pero sobre todas las cosas, creo que una persona experta en Historia y arqueología tiene que tener corazón y empatía. La posibilidad de conmoverse con los hechos del pasado es la diferencia entre un/a profesional y una Inteligencia Artificial.

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o de cuando eras alumn@.

  No tiene que ver necesariamente con la docencia, pero una vez excavé en un mausoleo rimbombante del cementerio de la capital mendocina, los restos óseos de un sanguinario militar del siglo XIX llamado Ambrosio Sandes. Mientras trabajaba en el laboratorio, sólo y por las madrugadas oscuras, he de confesar que tuve un poquito de miedo de que el espíritu vengativo del "degollador de Cañada de Gomez" viniera de entre los muertos a asustarme por haber perturbado su descanso eterno. Eso no sucedió, por suerte, pero algunos años más tarde el esqueleto solitario de una señora anónima que apareció enterrada de forma fortuita en una finca me dió una importante lección sobre los límites de la ciencia.

• Confiesa, ¿tú también has tenido dificultades con esta materia en el cole?

  Lo Confieso!! , el cole fue extremadamente dificultoso para mi, siempre me costó mucho estudiar y aprovechar el tiempo en la escuela. Solo pude "desbloquear" el skill despues de mucho tiempo de... bueno, a quien quiero engañar, todavía tengo muchas dificultades pero creo que los desafíos son parte importante del aprendizaje.

• Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones (que quizás algún día compartirás vía Superprof).

  Algún día les podría contar con gusto sobre la resistencia indígena en Patagonia. Si hay una historia que es tan épica que no entra ni en la mejor serie de Netflix es la lucha del pueblo mapuche por defender su tierra y su libertad.

• ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

  Creo que me gusta mucho acompañar procesos de aprendizaje al paso y al ritmo del que me necesite, me siento honrado de poder orientar a quienes tienen dificultades para encontrar los caminos y si llegado el caso contribuyo a despertar un interés soñoliento, tanto mejor. Todavía queda una sombra muy grande cubriendo nuestro pasado y mientras más seamos poniendo atención, mejor será el conocimiento de nosotr@s mism@s. Un poco bastón, un poco brújula y un poco linterna, creo que eso hace de mí un superprof...