Sigo un método comunicativo basado en el uso diario y real de la lengua, siempre atendiendo a todos los elementos que componen la lengua (léxico, gramática, cultura, etc.). Igualmente, presto atención a todas las competencias necesarias para aprender el idioma (comprensión y expresión orales y escritas).
Las clases se adaptan a las necesidades e deseos del alumno y los materiales, que aportaré yo misma, serán variados (fichas, libros, vídeos, juegos) y se ajustarán al nivel y los intereses del estudiante. Ante todo, busco que los alumnos aprendan el idioma y disfruten las clases.
Soy filóloga hispánica formada en enseñanza de español como lengua extranjera y enseñanza de Lengua Castellana y Literatura en Educación Secundaria. Tengo cuatro años de experiencia docente. He trabajado en varias escuelas de idiomas y he sido profesora auxiliar durante dos años en una escuela secundaria en Alemania.
Las clases deberán anularse con mínimo dos días de antelación.
EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
2011-2015 Grado en Español: Lengua y Literatura
Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
Trabajo final de grado: La construcción de la identidad fluida en
el mismo mar de todos los veranos de Esther Tusquets
Calificación: 10/10
6/07/2015-10/07/2015 Diálogo e Identidades a Través del Cine
Cursos de verano de la Universidad Complutense de Madrid, San Lorenzo de El Escorial, Madrid (España)
29/10/2015-6/07/2016 Máster en Formación de Profesores de Español
Universidad de Alcalá de Henares, Madrid (España)
Trabajo Final de Máster: Las colocaciones en la enseñanza de ELE. Corpus y propuesta didáctica del campo semántico de los sentimientos
Calificación: 10/10
9/12/2016-10/12/2016 Encuentro de auxiliares de conversación
Instituto Cervantes de Berlín, Berlín (Alemania)
Jornadas formativas organizadas por la Consejería de Educación de la Embajada de España y el Instituto Cervantes de Berlín destinadas a orientar a los auxiliares de conversación en el ámbito laboral del español como lengua extranjera.
10/2018-7/2019 Máster Universitario en Educación Secundaria
Universidad Camilo José Cela, Madrid (España)
Trabajo Final de Máster: Propuesta didáctica para 1º de Bachillerato de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. El Teatro Barroco desde el aprendizaje por proyectos
Calificación: 9,2/10
EXPERIENCIA PROFESIONAL
25/04/2016-09/09/2016 Profesora de español como lengua extranjera
Madrid Plus, Madrid (España)
20/09/2016-31/05/2017 Auxiliar de conversación
Mallinckrodt Gymnasium, Dortmund, Renania del Norte Westfalia (Alemania)
20/09/2017-31/05/2018 Auxiliar de conversación
Hannah Arendt Gymnasium, Lengerich, Renania del Norte Westfalia (Alemania)
3/09/2018-Actualidad Profesora de español como lengua extranjera
Inhispania, Madrid (España)
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