METODOLOGÍA PRÁCTICA Y DE INVESTIGACIÓN Quiero que consigas aprender de verdad, que te guste lo que estudias porque sólo así conseguirás tu mejor calificación. Sé que puedes conseguirlo y estaré a tu lado durante todo el proceso. Seré tu guía e intentaré facilitarte el camino para que te enamores como yo, de lo que enseño.
Me centro sobre todo en un vocabulario más sencillo y juvenil y haciendo hincapié en la realización de comentarios de texto , tal y como se exige en selectividad. Las clases pueden ser presenciales en Granada o online a través de internet. tlf de contacto: seis seis uno tres siete cinco uno tres seis.
Soy un licenciado en historia por la universidad de Deusto con firmes conocimientos en geografía, filosofía y lingüística y un máster en historia medieval. Mas de 4 años de experiencia con estudiantes de la ESO, bachiller y adultos que preparan su acceso a la universidad.
De una forma amena intento que mi alumnado se introduzca en la asignatura ayudándolo en las partes que le resulten más duras o difíciles. Le explico la lección que estemos dando y en caso de que sea adecuado, según el tipo de alumno, realizo esquemas del tema visuales con los que pueda recordar mejor las partes más importantes del mismo.
Buenas, soy Aleix, estudiante de cuarto curso en Historia, de Vilanova i la Geltrú y doy classes a domicilio a cualquiera que tenga dificultades con las humanidades o quiera aprender sobre el apasionante mundo de la historia. Clases muy amenas y divertidas para ayudar al alumno a poder superar con buenos resultados su etapa estudiantil.
Soy licenciada en Historia del Arte cursando en la actualidad mi segunda carrera de Historia. Imparto clases Historia de la Filosofía con especial hincapié en la preparación de exámenes y PAU. Ayuda con la tarea semanal, refuerzo de los conceptos y autores que presenten mayor dificultad así como un seguimiento pormenorizado del avance del alumno en todos los ámbitos.
Es pot aprendre sense fer la típica classe avorrida que adorm a tothom.
Considero que para aprender realmente se debe comprender lo que se está haciendo, y eso se debe construir con una buena base y trabajando los conceptos sin que una pregunta tenga una misma respuesta siempre. Nada de memorizar, solo entender.
Mi método de enseñanza de la Filosofía busca ser profundamente existencial. Toda la Historia de la Filosofía se puede entender como una Historia de los problemas del hombre. Cualquier estudio se ameniza y hasta se desea si se entiende como referido a la propia vida: y encender la llama del estudio es mi intención con el alumno.
Doy absoluta prioridad a los deseos y necesidades de el alumno/a a la hora de diseñar una metodología de enseñanza. El aprendizaje lleva tiempo y constancia, por eso se trata de que sea un proceso ameno y estimulante. Es por ello que doy prioridad a incentivar la curiosidad, no el aburrimiento; la constancia, pero no sujeta a una férrea disciplina.
Mis clases suelen comenzar con un tiempo para resolver las dudas posibles por parte del alumno, seguidamente procedemos a realizar la tarea, si la tiene, y sino comenzamos a repasar el tema que el alumno trata en su escuela, tanto la teoría como ejercicios prácticos. En caso de que el alumno tenga una prueba o examen nos dedicaremos al 100% a prepararlo, así se asegurará muy buenos resultados.
Mi principal preocupación es resolver las dudas iniciales que puedas tener al respecto de la materia. Si buscas un repaso general te aportaré otros materiales para que puedas complementarlos con los de tus clases como fragmentos de textos para que puedas comentarlos y practicar tu redacción, p.e.
Soy profesora desde 2012, por lo que tengo mucha experiencia trabajando con jóvenes (>12) y adultos. Durante mis estudios he podido reunir una inmensa cantidad de información verificada, así pues mis clases están basadas en datos contrastados y seguros. Mi método de trabajo es muy flexible, es por ello que me adapto a las necesidades de cada estudiante.
Trato de dividir las clases en varias secciones, de tal forma que junto a la explicación de la parte teórica, también tenga cabida una parte más práctica, en la cual por medio de ejercicios, debate o documentos audiovisuales, logremos complementar y aclarar las dificultades que susciten las diversas lecciones.
Mi método de enseñanza es presentarle al alumno de la forma más clara posible los conocimientos, mediante ejemplos, juegos, gráficos.. para lograr aprender de una forma tanto auditiva como visual. Además, considero fundamental que no sólo el alumno aprenda del profesor, sino al revés también, para así poder mejorar y conseguir que cada clase sea dinámica.
Trato la materia de forma libre adaptándome a las características de cada alumno e intentando hacerlo lo más ameno e interesante posible.
Estudiante del doble grado Infantil y Primaria de la Universidad Autónoma de Madrid. Ofrezco ayuda con los deberes, refuerzo y técnicas de estudio. Me considero una persona organizada, responsable y paciente. Imparto clases en: INFANTIL Y PRIMARIA: Todas las áreas y asignaturas. ESO: Todas las asignaturas a excepción de Física, Química, Dibujo técnico y Tecnología.
Mi método se subordina en lo esencial al estudiante y sus intereses, sean estos académicos o sencillamente culturales. En función de los objetivos que persigan se define la metodología. La única línea invariable sería aprender a aprovechar sus lecturas algo esencial en las Ciencias Sociales.
Mi metodología varia según la materia propuesta por los alumnos día a día. Comenzamos haciendo un esquema sobre los puntos que se desean tratar en ese día y poco a poco los vamos completando con resúmenes, gráficos, cuadros, ... que nos ayudan a retener y comprender los procesos históricos a tratar.
Las clases se ajustarán siempre a las exigencias del alumno, a sus conocimientos previos y a la finalidad última de las clases. Por ejemplo, no es lo mismo afrontar la prueba de evaluación para finalizar el bachillerato que superar un examen de la universidad o recuperar una asignatura de la ESO en septiembre.
Sóc una noia molt responsable i constant a quina li agrada molta la docència i fer classes de repàs. Tracto de fer les classes dinàmiques i entenedores ajustant-me sempre a les necessitats i particularitats dels alumnes als qui van dirigides.
A través de la motivación por entender el mundo que nos rodea, enseñar mediante el entendimiento y no la memorización. Entender lo que estas haciendo, para luego, con tus propias palabras saber explicarlo sin tener que "escupirlo". La historia no tiene porque ser aburrida.
Estructura pedagógica adaptativa en función de las exigencias y particularidades del/a solicitante. Por lo general, las clases consistirán en la exposición y desarrollo de un tema. El alumno o alumna participará durante la clase mediante feedback, respondiendo a preguntas orientadas a promover una mejor comprensión de lo explicado.
Innovadora y alternativa, fomentando el uso de diferentes herramientas y metodologías de aprendizaje más allá del libro de texto. Ejem: cinematografía, cómics, museos, blogs, gamificación, etc. Adaptada en todo momento a las especifidades del (información oculta) materia, nivel y problemas concretos.
Creo en el aprendizaje significativo y el aprendizaje cooperativo. No me quiero limitar a ser un medio de transmisión de conocimientos, sino ayudarte a que, partiendo de tus conocimientos previos, tengas todas la herramientas necesarias para lograr tus objetivos.
Mi metodología se basa en estrategias cooperativas, implicar a los alumnos en su propio aprendizaje. Para ello se ayudará a estudiar de forma más efectiva y a aprovechar el tiempo que se dedique a ello. Siendo algo dinámico, huyendo del aburrimiento.
Mi metodología consiste en ir hacia las "cosas mismas", en tener una experiencia estética de escucha y demora reflexionando críticamente sobre el asunto mismo y, a partir de ahí, analizar, profundizar y sacar conclusiones, si es que se pueden, porque la filosofía es una actitud de escucha permanente sin cerrazón.
Soy Daniel, estudiante de Derecho de segundo de carrera. Me ofrezco a dar clases a alumnos desde Primaria hasta Bachillerato, en especial materias de humanidades (Historia, filosofía, Historia del arte). Asimismo puedo impartir otras asignaturas como economía o contabilidad. Tengo experiencia impartiendo clases a alumnos de la ESO.
Mi método de enseñanza es proponerle al alumno cuestiones sobre las que poder abarcar el tema que quiere tratar, proporcionarle las fuentes necesarias para su elaboración, comentar lo leído y visto (libros, documentales, películas...) y finalmente elaborar una estructura para después desarrollar. Las clases irían dirigidas a alumnas/os de bachillerato y ESO.
Profesor de Filosofía, doy clases de refuerzo de cualquier asignatura de Humanidades de ESO y Bachillerato, atendiendo a las necesidades del alumno para facilitar la comprensión de los contenidos que les sean más difíciles de asimilar. Clases individuales, en las que intento hacer más amenos e interesantes los contenidos más arduos de mi especialidad.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antigu@s alumn@s.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Gran profesor! He quedado encantada con su clase. Lo recomendaría al 100%.
¡Perfecto! Totalmente recomendable dar clases con Leonardo, muy implicado en las explicaciones y lleva las clases muy preparadas, buena persona y mejor profesor
¡Perfecto! Sofía ama la filo-sofía ... una fantástica redundancia. Su implicación como profesora es total y es muy fácil conectar con ella e ilusionarse en sus clases.
¡Perfecto! Alicia tu eres una persona maravillosa , y como profesora eres extraordinaria. Rafa esta super contento!!!!! Gracias por todo
¡Perfecto! Con poco tiempo que disponible para dar classe de història ya que tenia el examen muy cerca, se adaptó muy bien a los horàries disponibles de la alumna y Le hizo las classe muy amenas. Tanto que mi hijo de 4 d’ ESO, no habia manera de entendre...
¡Perfecto! Aleix es estupendo. Se prepara bien las clases, es muy empático y sus clases son amenas y motivadoras. ¡Me ha ayudado muchísimo!
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