El método de enseñanza se basa en conocer y comprender las características diferenciales que tiene cada persona y maximizar los puntos fuertes y minimizar los débiles, consiguiendo así una mayor motivación personal que llevará consigo la mejora de los resultados académicos.
Mi método es una terapia de reeducación de conductas y déficits a través del juego y láminas de actividades. Trabajo desde la cercanía y la empatía, buscando la construcción del conocimiento desde el alumno, que sea de manera proactiva, encontrando en la terapias la curiosidad por aprender y la disciplina diaria para conseguirlo.
Utilizo una metodología individualizada, con el fin de adaptarme a las características y necesidades individuales.
Creo que es importante trabajar como equipo y por eso me gusta saber las metas de cada alumno/cliente/familia y que juntos hagamos un plan de la clase y que tipas de técnicas y métodos van a ser lo mas efectivas. Las clases pueden ser individuales o en un grupo pequeño.
Mi metodología depende de las dificultades de aprendizaje o discapacidad del niño o de la niña y de sus necesidades, por lo que yo siempre me voy a adaptar. Tengo experiencia en intervención educativa con niños con autismo, con TDAH y con dislexia, y en diagnóstico y orientaciones educativas con todas las discapacidades en términos generales.
Como pedagoga, conozco las diversas técnicas de estudio existentes, como potenciar las habilidades y capacidades de mi alumno para la consecución de los objetivos que fijaremos una vez iniciadas las clases, conozco la orientación educativa y estoy familiarizada con la misma, por lo tanto, considero que seria de gran ayuda en su formación académica.
La elección de la metodología para cada curso o acción formativa la enfocaré en función de la o las materias a impartir, mostrando supuestos prácticos extraídos de la realidad habitual de los alumnos, donde realizaremos reflexiones de orden práctico y teórico, etc., a través de diferentes técnicas de dinámicas mentales.
Me llamo Gloria, soy psicóloga educativa con un máster en intervención psicológica en contextos educativos. Mis clases y sesiones van dirigidas sobre todo a alumnos con problemas de rendimiento escolar y alteraciones del comportamiento.
¿Tu hijo tiene dificultades para adquirir nuevos conocimientos? ¿Intuyes que pudiera generar problemas con la lecto-escriptura? ¿Crees que tiene una autoestima o auto-confianza baja y es por ello que obtiene malos resultados en el colegio? Graduada en psicología experta en reeducaciones ofrece tanto clases particulares como reeducaciones psicopedagógicas a niños y adolescentes.
Mi método de enseñanza se basa en intentar conseguir que mis alumnos comprendan aquello que tienen que aprender mediante ejemplos de la vida cotidiana, siempre que sea posible, para que sea un aprendizaje significativo y eviten memorizar sin entender.
Soy un chico de 23 años graduado en Educación Primaria, con experiencia en clases particulares y de refuerzo desde primero de primaria hasta segundo de la ESO, además he trabajado con alumnos con Necesidades Educativas Especiales tanto el refuerzo como la autonomía.
Mi metodología se basa en el conocimiento individual y específico de cada alumno/a para poder diseñar la mejor y más adecuada estrategia de intervención para apoyar la mejora de su aprendizaje. Trabajo de forma coordinada con las familias y los centros educativos, para obtener los mejores resultados.
Pedagoga terapeuta. Realitzo diagnòstics pedagògics i reeducacions de dislèxia, TDA, TDAH, problemes de lateralitat, problemes d'aprenentatge, dificultats en la lectura i la seva comprensió... Mètode totalment individualitzat, adaptant-me a la situació actual de cada estudiant i buscant les eines personalitzades més adients per cada persona.
Planificación de clases, actividades y evaluaciones. Desarrollo de técnicas metodológicas innovadoras, variedad de recursos y materiales, evaluación constante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Entrenamiento transversal de habilidades sociales, fomento de la empatía, creatividad y valores. Metodología adaptada a cada alumno y sus necesidades.
Niños y niñas con necesidades educativas especiales,soy profesora de educación física y psicomotricista. Utilizo el juego, y la experiencia y vivencia motriz como recurso metodológico. Desde ese lugar me posiciono para lograr aprendizajes que permitan un desarrollo integral y armónico.
Mi metodología depende un poco del contexto y de los alumnos, ya que si puedo meto material nuevo y adelanto algo de materia
Mi metodología es constructivista, respetando el ritmo de aprendizaje del alumnado y sacando lo mejor de ellos para que aprendan significativamente. Es importante que aprendan a tener un hábito de estudio para que sepan organizarse para estudiar y para las tareas diarias.
Me baso siempre en lo que necesita mi alumnado, y realizo programaciones individualizadas para cada caso, centrándome en las necesidades de cada alumno/a. Mi metodología suele ser dinámica, el alumno es el protagonista de cada ejercicio a realizar.Siempre intento que mi alumnado aprenda a la vez que se divierte.
Tengo formación específica en Sistemas Aumentativos Alternativos de la Comunicación y en Pedagogías Libres. Mi forma de trabajar consiste en realizar una evaluación inicial al alumno, definir sus fortalezas y apoyarme en estas para compensar las dificultades que pueda presentar. Trabajo desde la motivación y planteo objetivos individualizados a las necesidades de cada persona.
Mi metodología es diferente según el niño con el que trabaje, ya que cada niño es diferente y necesita unas pautas y metodologías únicas. Me gusta poder conocer al niño y que ambos nos adaptemos de la mejor forma para trabajar con motivación.
Metodología de trabajo dirigida a crear un ambiente favorable para el desarrollo de los conocimientos, utilizando todo lo que al alumnado le rodee y conduciendo a la inclusión, así favorecer el aprendizaje de aspectos comunicativos, lectoescritores y relacionados con las matemáticas y así conseguir que las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo puedan ser superadas.
LAs sesiones son lo mas lúdicas posibles. Se forman de 45 minutos en los que trabajo con el alumno y doy sugerencias a los padres para poder reforzar en casa el tratamiento y que este evolucione más rápido.
Mi método de enseñanza es didáctico y adaptado a cada alumno. Puedo realizar clases magistrales o usar el juego como método de aprendizaje. Me adapto a la metodología del centro y a la que la familia del alumno desee para así favorecer el aprendizaje del mismo.
Tengo una metodología dinamica. Mis actividsdes son activas.
Me gusta adaptarme a cada niño porque cada uno aprende a su ritmo. Por lo que tampoco tengo una metodología fija sino ir viendo lo que necesitan, mejoras y apoyo en ciertas asignaturs o temas.
Se realiza evaluación y diagnóstico psicopedagógico al inicio, un plan tutorial personalizado y un seguimiento con apoyo en todas las asignaturas (salvo idiomas). Adaptación personalizada a las dificultades y desarrollo de las potencialidades del alumno. Se enseñan al alumno técnicas de aprendizaje autorregulado, habilidades y autonomía en el estudio, organización y motivación .
Mi método de enseñanza es de tipo psicoeducativo, intento aumentar la motivación del alumno hacia las asignaturas y su autoestima personal, así como reducir la ansiedad ante los exámenes, si la hubiera. Intento ayudarle a comprender el temario a estudiar poniéndole ejemplos más sencillos, de la vida diaria, enseñándoles vídeos, fotos o canciones que les ayude a recordar lo aprendido.
Utilizo una metodología activa y participativa, donde los alumnos son parte principal de su proceso de aprendizaje. Utilizo técnicas psicológicas de evaluación e intervención para potenciar la autoestima y los hábitos de estudio necesarios para garantizar un rendimiento académico exitoso.
Clases dinámicas que potencien la creatividad, el aprendizaje y los procesos cognitivos adyacentes. Aprenderás y mejorarás cognitivamente y como consecuencia en tu rendimiento gracias a este nuevo método de aprendizaje. Descubre una nueva forma de aprender, de conocerte a ti mismo y de mejorar cognitivamente.
Mi método de enseñanza se basa en la paciencia y la constancia. Me gusta realizar juegos mentales para asimilar los conceptos y esquemas muy visuales para favorecer el aprendizaje. Siempre intento aportar materiales novedosos con los que trabajar y ayudar al alumno.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antigu@s alumn@s.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Begoña es una muy buena profesional, mi hija Paula está encantada con ella y está mejorando bastante.
Contamos con miles de profes que pueden enseñarte apoyo para personas con dislexia.
Consulta las clases particulares disponibles cerca de ti.
