Opera y simplifica, caso de que se pueda:
| 1 | 2 | · | 8 | = | |
| 5 | 9 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos ambos numeradores
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos ambos denominadores
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el , entonces no se puede simplificar el resultado, por lo que
| 2 | 3 | · | 5 | = | |
| 7 | 4 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos ambos numeradores
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos ambos denominadores
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el , entonces no se puede simplificar el resultado, por lo que
| 3 | 7 | : | 11 | = | |
| 9 | 4 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos los extremos
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos los medios
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el , entonces no se puede simplificar el resultado, por lo que
| 4 | 12 | : | 13 | = | |
| 7 | 5 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos los extremos
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos los medios
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el , entonces no se puede simplificar el resultado, por lo que
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| 5 | 14 | · | 3 | = | |
| 9 | 7 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos ambos numeradores
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos ambos denominadores
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el 
, entonces si se puede simplificar el resultado, por lo que
| 6 | 3 | · | 6 | = | |
| 4 | 10 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos ambos numeradores
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos ambos denominadores
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el , entonces si se puede simplificar el resultado, por lo que
| 7 | 8 | · | 15 | = | |
| 5 | 22 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos ambos numeradores
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos ambos denominadores
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el , entonces si se puede simplificar el resultado, por lo que
| 8 | 30 | · | 35 | = | |
| 77 | 42 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos ambos numeradores
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos ambos denominadores
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el , entonces si se puede simplificar el resultado, por lo que
| 9 | 4 | : | 12 | = | |
| 25 | 5 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos los extremos
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos los medios
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el , entonces si se puede simplificar el resultado, por lo que
| 10 | 22 | : | 33 | = | |
| 30 | 25 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos los extremos
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos los medios
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el , entonces si se puede simplificar el resultado, por lo que
| 11 | 3 | : | 18 | = | |
| 10 | 5 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos los extremos
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos los medios
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el , entonces si se puede simplificar el resultado, por lo que
| 12 | 6 | : | 10 | = | |
| 51 | 35 |
1Para obtener el nuevo numerador multiplicamos los extremos
2Para obtener el nuevo denominador multiplicamos los medios
3El resultado de la operación es:
4Calculamos el máximo común divisor del nuevo numerador y denominador
5Como el , entonces si se puede simplificar el resultado, por lo que
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Apuntes es una plataforma dirigida al estudio y la práctica de las matemáticas a través de la teoría y ejercicios interactivos que ponemos a vuestra disposición. Esta información está disponible para todo aquel/aquella que quiera profundizar en el aprendizaje de esta ciencia. Será un placer ayudaros en caso de que tengáis dudas frente algún problema, sin embargo, no realizamos un ejercicio que nos presentéis de 0 sin que hayáis si quiera intentado resolverlo. Ánimo, todo esfuerzo tiene su recompensa.
Si van a poner ejercicio pónganlo bien si van a poner división póngame en el signo de división si van a poner multiplicación ponga bien el signo de multiplicación
Hola lamentamos los errores cometidos, podrías hacernos el favor de mencionarnos donde están las fallas para poder corregirlas.
En el ejercicio dos no da esa respuesta
Hola el artículo que revise hay varios ejercicios 2, pero no encontré el error que mencionas, podrías dar mas detalles por favor, así se podrá corregir.
Buenos días, saludos desde México, quiero hacerle la observación de que el resultado del inciso b del problema 6 de la primera sección es incorrecto, porque está considerando al censo como 15,400 y no es verdad, ese es el número de votantes, por tanto el censo debe tener mayor cantidad de personas
Hola gracias por visitar la pagina, una disculpa ya se corrigió.
Hola agradecemos tu observación, una disculpa ya se corrigió.