Completa las tablas:

1Un grupo de 40 alumnos presentó un examen de conocimientos. El porcentaje de aprobados y reprobados se reflejan en el siguiente diagrama de sectores. Completa la siguiente tabla:

Grafica circular de aprobados

ResultadoAlumnosPorcentaje
Aprobados70%
Reprobados30%
Total%

ResultadoAlumnosPorcentaje
Aprobados2870%
Reprobados1230%
Total40100%
Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Aprobados

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Reprobados

2En una encuesta el 60% de la población esta de acuerdo con la nueva ley impuesta por el gobierno, mientras que un 40% está en descuerdo. Completa la siguiente tabla:

Grafica circular de aprobados

ResultadoPorcentajeGrados
Acuerdo60%º
Desacuerdo40%º
Total%º

ResultadoPorcentajeGrados
Acuerdo60%216º
Desacuerdo40%144º
Total100%360º
Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Acuerdo

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Desacuerdo

3Se propone una iniciativa para una actividad escolar por lo que se les encuesta para ver si la aceptan. Las respuestas se reflejan en el siguiente diagrama de sectores. Completa la siguiente tabla:

Grafica circular de aprobados

ResultadoPersonasGrados
A favor14º
En contra10º
Totalº

ResultadoPersonasGrados
A favor14210º
En contra10150º
Total24360º
Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

A favor

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

En contra

4Se realiza una gráfica circular con un total de 25 elementos. Completa la siguiente tabla:

Grafica circular conociendo los grados

ResultadoElementosGrados
Naranja100.8º
Azul259.2º
Totalº

ResultadoElementosGrados
Naranja7100.8º
Azul18259.2º
Total25360º
Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

A favor

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

En contra

5Se encuestaron a 15 personas acerca de con que personas pasaban su cumpleaños. Las respuestas se reflejan en el siguiente diagrama de sectores. Completa la siguiente tabla:

Grafica circular abstenciones

AcompañamientoCumpleañerosPorcentaje
Familia33.3%
Amigos46.7%
Solo20.0%
Total%

AcompañamientoCumpleañerosPorcentaje
Familia533.3%
Amigos746.7%
Solo320.0%
Total15100%
Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Familia

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Amigos

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Solo

6En una reunión se propuso una nueva obligación a un grupo de vecinos. El 37.5% estuvo a favor, 50% en contra y 12.5% como se muestra en el diagrama de sectores. Completa la siguiente tabla:

Grafica circular de acompanamiento

ResultadosPorcentajeGrados
A favor37.5%º
En contra50.0%º
Abstenciones12.5%º
Total%º

ResultadosPorcentajeGrados
A favor37.5%
Amigos50.0%
Solo12.5%
Total15100%
Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

A favor

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

En contra

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Abstenciones

7Se encuesta a un grupo de personas para saber su preferencia en bebidas. Las respuestas se muestran en el diagrama de sectores. Completa la siguiente tabla:

Diagrama de sectores para bebidas

ResultadosPersonasGrados
12º
Café12º
Otra8º
Total%º

ResultadosPersonasGrados
12
Café12
Otras8
Total15100%
Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Café

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Otra

8Se realiza un diagrama de sectores con 90 elementos. Completa la siguiente tabla:

Diagrama de sectores para elementos

ResultadosElementosGrados
Naranja112º
Azul200º
Verde48º
Totalº

ResultadosElementosGrados
Naranja28
Azul50
Verde12
Total90360
Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Naranja

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Azul

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Verde

9En una clase de 1º ESO de alumnos se hace una encuesta preguntando a qué dedican su tiempo de ocio. Las respuestas se reflejan en el siguiente diagrama de sectores. Completa la siguiente tabla:

Ejemplo de diagrama de sectores 1

HobbyAlumnosGrados
Televisión
Lectura
Deporte
Otros
Totalº

HobbyAlumnosGrados
Televisión
Lectura
Deporte
Otros
Total
Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Televisión

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Lectura

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Deporte

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Otros

10En un instituto se ha realizado una encuesta a los alumnos de 2º de ESO para saber cuáles son los libros que más les gusta leer, y así poder comprar nuevos libros para la biblioteca. Los resultados son los que se muestran en el siguiente diagrama de sectores. Completa la siguiente tabla y, después, contesta a las preguntas que se te plantean:

Ejemplo de diagrama de sectores 2
Tipo de libroAlumnosGrados
Poesíaº
Terrorº
Aventurasº
Misterioº
Teatroº
Totalº

¿A cuántos estudiantes se les ha realizado la encuesta?

Se ha hecho la encuesta a  estudiantes.

¿Cuántos alumnos prefieren los libros de terror?

alumnos prefieren los libros de terror.

¿Qué libros son los que más gustan?

Los libros de 

¿Y los que menos?

Los libros de 

Tipo de libroAlumnosGrados
Poesía
Terror
Aventuras
Misterio
Teatro
Total
Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Poesía

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Terror

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Aventuras

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Miedo

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas

Teatro

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas Se ha hecho la encuesta a estudiantes.

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas alumnos prefieren los libros de terror.

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas Los libros de aventuras son los que más gustan.

Ejercicios interactivos de identidades trigonométricas Los libros de poesías son los que menos gustan.

Si tienes dudas puedes consultar la teoría

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Marta

➗ Licenciada en Químicas da clase de Matemáticas, Física y Química -> Comparto aquí mi pasión por las matemáticas ➗