1 Arrastra las expresiones algebraicas al cuadro que corresponda:
El doble de un número más cuatro
El doble de la suma de un número más cuatro
La tercera parte del cuadrado de un número
Un número menos siete
La mitad de un número menos tres elevada al cuadrado
El cubo de la suma de un número más seis
El triple de un número más su cuarta parte
El número once menos el triple de un número
La diferencia del doble de un número con 8 elevada al cubo
Un número más el doble de su siguiente
El cubo del doble de un número menos ocho
La suma de dos números consecutivos
| El doble de un número más cuatro | El doble de la suma de un número más cuatro | La tercera parte del cuadrado de un número | Un número menos siete |
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| La mitad de un número menos tres elevada al cuadrado | El cubo de la suma de un número más seis | El triple de un número más su cuarta parte | El número once menos el triple de un número |
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| La diferencia del doble de un número con 8 elevada al cubo | Un número más el doble de su siguiente | El cubo del doble de un número menos ocho | La suma de dos números consecutivos |
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Apuntes es una plataforma dirigida al estudio y la práctica de las matemáticas a través de la teoría y ejercicios interactivos que ponemos a vuestra disposición. Esta información está disponible para todo aquel/aquella que quiera profundizar en el aprendizaje de esta ciencia. Será un placer ayudaros en caso de que tengáis dudas frente algún problema, sin embargo, no realizamos un ejercicio que nos presentéis de 0 sin que hayáis si quiera intentado resolverlo. Ánimo, todo esfuerzo tiene su recompensa.
Esta bien los ejercicios, pero complican demasiado con estos mismos y más encima, a ustedes le salen resultados distintos al mío o hacen cosas que no se entienden. A esta página le doy un 6 de 10. Por ejemplo, en el ejercicio 13, simplificó por 7 todo la operación y yo no lo simplifique. Entonces, no se si es opcional o no.
Hola agradecemos sus opiniones que nos ayudan a mejorar, en cuanto a tu duda, si factorizar 7 o no hacerlo es gusto de cada quien, como dijiste es opcional.
Chavales, no entendí ya que me explicaron de tal forma:
[Vamos a usar x y la primera con la segunda ecuación]
-1(5x-3y-z=1)
5(x+4y-6z=-1)
_____________
-5x+3y+z=-1
5x+20y-30z=-5
_________________
23y-29z=-6
Este procedimiento se repite con la otras acuaciones yy si lo intentamos resolver queda fracción así super insano, es duda porque de la vida las e hecho así
Habéis cometido un error en el 2 de irracionales habéis puesto un 6 y es un 5
Una disculpa por que se brinca un paso pues el ejercicio es √x-1=5 y falto que √x=5+1, y aparece de repente √x=6.
Buenas tardes. He detectado un posible error en el ejercicio 2 de irracionales: aparece un 6, pero el valor correcto debería ser 5. Gracias por el material y la atención.
Hola te agradecemos tu observación, si parece un posible error, pero no lo es pues √x-1=5 implica que √x=5+1 o √x=6, claro estos pasos no aparecen en el artículo, si tienes alguna duda te escuchamos.